Задачи на построения. «Геометрия куполов Троекуровского монастыря»

Геометрия куполов Троекуровского монастыря

Лазутина Светлана Александровна

учитель математики МБОУ СОШ с.Троекурово

Тема урока : «Задачи на построения»

Тип урока: интегрированный.

Межпредметные связи: краеведение, информатика,геометрия

Время проведения: 2 четверть

Участники: 8 класс

Цели урока:

- образовательные:

• познакомить учащихся с различными видами куполов храмов и церквей;
• провести геометрические построения куполов храмов Троекуровского монастыря.

- развивающие:

• применять знания о геометрических телах, способах построения на бумаге с помощью циркуля и линейки;
• построение куполов на компьютере

- воспитательные:

• формировать такие качества личности, как трудолюбие, организованность, активность и самостоятельность в выборе способа решения;
• привить интерес к истории нашей Родины

Оборудование: проектор, презентация, компьютер, геометрические инструменты (циркуль, линейка), раздаточный материал с шаблонами для построения купола.

Ход урока.

1.Организационный момент.

1. Вступительное слово учителя./data/files/y1476131902.pptx (1 презентация)

Сегодня на уроке мы поговорим о куполах храмов, церквей и их построениях.(1-2сл., 1 презентация))

«Русские храмы – это радость для глаз - чистая, непосредственная, как бы торжествующая над всеми мирскими печалями». Л. Любимов.(3сл.)

Храмы России - уникальный путеводитель, объединяющий прошлое и настоящее русского православия, без которого немыслима история России.(4сл.) Храмы придают особый, неповторимый облик любому городу, селу .Храмы, золотые купола, звонный колокол стали символами России, её силы, веры в будущее и памяти о прошлом. Звон колокола - голос Родины. Он воспевает её силу и красоту, он напоминает о долге перед ней. (5сл.)

Тема урока :«Геометрия куполов Троекуровского монастыря» выбрана неслучайно. Ведь математика - это не только стройная система законов, теорем и задач, но и уникальное средство познания красоты. Воспитание чувства прекрасного и духовного - одна из важнейших задач, и при ее решении обойтись без применения математических знаний нельзя.

Русская красота. Русская духовность. Когда мы слышим эти слова, перед глазами возникают образы куполов православного храма, слышится колокольный звон, призывающий к вере, единству, добру. Попытаемся приблизиться к возвышенному с помощью геометрии.(6сл.)

Некоторые строения привлекают нас какой-то особой красотой, радуют, восхищают, завораживают, как говорят “невозможно глаз оторвать”. В чем же дело? В точности и удивительной гармонии. Многим трудно поверить, что искусство может свободно уживаться с точной наукой. Однако мастера былых эпох постоянно стремились проверить математикой гармонию, ни один шаг в их работе не обходился без опоры на геометрию. (7сл.)

2.Объяснение нового материала

Слово ХРАМ имеет русское происхождение (от слова хоромы – праздничное сооружение).

Храм – дом Бога на земле. (8сл.)Каждая деталь храма имеет глубокий смысл и значение. Храм строится в виде:

- креста – символ Бога

- круга – символ вечности

- восьмиугольника – символ путеводной звезды

Крест – связь небесного и земного пространства

Купол – символ неба, пламя горящей свечи(9 сл.)

Сохранить черновик