Презентация «Пути повышения качеств образования на уроках»
“Образование – важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества. “Образование – важнейшее из земных благ, если оно наивысшего качества. В противном случае оно бесполезно” Р.Киплинг.
«Пути повышения качества образования на уроках» МБОУ СОШ г.Багратионовска Яременко В.И. (учитель химии)
Как мы понимаем термин «качество образования»? Успешность поступления в ВУЗЫ по гранту. Интеллектуальное развитие. Высокий % ЗУНов.
Что же такое качество знаний? Качество знаний – это целостная совокупность, характеризующая результат учебно-познавательной деятельности учащихся.
Повышение качества образования – одна из основных задач, декларируемых Концепцией модернизации российского образования.
Качество образовательного процесса 3. качество образовательной программы 1. качество потенциала обучающихся 2. качество потенциала педагогического состава 5. качество средств образовательного процесса 6. качество управления образовательными процессами Как? 4. качество образовательных технологий
Хорошее качество образования это
Хорошее качество образования - это... Для родителей Для учащихся Для учителей с получением знаний, умений и навыков, которые позволяют выпускнику школы найти свое место в жизни, добиться уважения окружающих его людей; со знанием предметов, с хорошим оснащением школы, с профессионализмом педагогов; с умением учащихся применить полученные знания в жизни; с умением педагога увлечь детей своим предметом. с хорошими знаниями по всем предметам, когда по окончании школы ученик без проблем может поступить в ВУЗ; с возможностями в будущем достигнуть успехов в карьере, достигнуть цели, поставленной в жизни; с глубокими прочными знаниями по всем предметам. с умением подготовить школьника в ВУЗ, глубоким раскрытием наиболее интересных вопросов науки, подготовкой ученика не только умственно, но и нравственно (морально); с умением ученика самостоятельно мыслить, анализировать и самостоятельно работать; со школой, которая учитывает индивидуальные особенности школьника, способности и потребности детей; где учителя придерживаются гуманистического принципа воспитания, где есть творческие педагоги и мудрое руководство; с профессиональной позицией и самоощущением учителя, когда он четко представляет свои цели, знает как их достичь и чувствует душевный комфорт.
Условия достижения «нового современного качества образования» образование жизнь
введение в действие государственных образовательных стандартов и вариативного базисного учебного плана; оптимизация учебной, психологической и физической нагрузки учащихся обеспечение дифференциации и индивидуализации обучения использование нравственного потенциала искусства как средства духовного развития личности; раз витие дистанционного образования; государственная поддержка школ для одаренных детей; создание эффективной государственно-общественной системы экспертизы и контроля качества учебной литературы; создание государственной системы оценки качества образования. введение профильного обучения в старшей школе; усиление роли дисциплин, обеспечивающих социализацию учащихся;
Качество знаний – это полнота, глубина, оперативность, гибкость, конкретность, обобщённость, систематичность, осознанность, прочность, то над чем предстоит работать, постоянно совершенствуясь, чтобы успевать идти “в ногу со временем”.
