Анализ средних профессиональных учреждений в городе Можга

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №10 имени генерал-полковника С.А. Маева» города Можги Удмуртской Республики

Групповой итоговый проект на тему:

«Анализ средних профессиональных учреждений в городе Можга»

Работу выполнил:

Городилов Даниил Дмитриевич

Мавликаев Адель Айдарович,

обучающиеся 9 «В» класса

Руководитель проекта:

Швецова Виктория Алексеевна,

учитель английского языка

Город Можга

2025 год

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….3

АКТУАЛЬНОСТЬ………………………………………..……………………….4

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

МОТИВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ……...……………..…………………..…..6

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ……………….……………..7

СРЕДНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ В ГОРОДЕ МОЖГА..26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….…...30

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………..…..31

ПРИЛОЖЕНИЕ ………………………………………………..…….…………32

ВВЕДЕНИЕ

«Если человек не знает, к какой
пристани он держит путь, для него
ни один ветер не будет
попутным».

Сенека (римский философ)

Проблема выбора профессии известна с давних времен. К вопросам правильного профессионального определения в разное время обращались Аристотель, Т. Мор, Т. Кампанелла, Р. Оуэн, Т. Гоббс, М. Монтень, Гете, Гегель. И она неоценимо важна, поскольку затрагивает интересы как отдельно взятого человека, так и общества в целом. Она определяет, построит ли человек карьеру, будет ли развиваться общество.

Как же изначально сделать правильный выбор, выбрать оптимально подходящий путь профессионального развития, выбрать профессию, которая не только пользуется популярностью, является востребованной, но и будет интересной, любимой, приносящей заработок? Идеальной формулы успешного выбора профессии не существует, но я постараюсь приблизиться к ней ближе.

Правильный выбор профессии – залог дальнейшего успеха в карьере. Понятие «правильный выбор» подразумевает, прежде всего, возможность эффективного использования человеком личностного потенциала в профессиональной деятельности. От выбора профессии зависит не только материальное благосостояние, но и психологическое, душевное состояние человека. У осознанно выбравших профессию людей больше шансов успешно реализоваться в жизни. Чаще всего человек определяется с выбором своей профессии и в 14-17 лет. Именно поэтому к выбору профессии обращено особое внимание старшеклассников.

Профессия – это вид трудовой деятельности человека, требующий развития определенного уровня специальных знаний, умений и навыков, служащий источником доходов.

Цель работы

Изучение средних профессиональных образовательных учреждений в городе Можга для дальнейшего обучения старшеклассников.

Задачи

1. Собрать информацию по каждому из средне профессиональных учреждений города Можги.

2. Ориентировать учащихся на определение выбора профессии.

3. Составить буклет по имеющимся данным о учреждениях.

Практическая значимость

Данный проект может помочь ученикам, в выборе учебного учреждения в городе Можга.

Область исследования

Информированность о средне профессиональных учреждениях.

Методы исследования

Изучение и анализ официальных сайтов в средне профессиональных учреждениях в городе Можга.

Гипотеза

Учащиеся старших классов осуществляют свой профессиональный выбор с учетом осведомленности о средне профессиональных учреждениях в городе Можга.

АКТУАЛЬНОСТЬ

Выбор профессии.

«Кем ты хочешь быть, когда вырастишь?»- пожалуй, этот вопрос входит в пятерку самых популярных вопросов, которые взрослые любят задавать совсем меленьким детям. Место профессии в жизни каждого человека очень высокое.

Как же найти ту единственную, которая была бы по душе, приносила удовольствие и давала возможность жить благополучно в материальном плане.

Знают ли старшеклассники, к какой пристани им держать путь? Для выяснения этого я провела анкетирование учеников старших классов.

Выбор профессии был и остается непростым делом, что вполне понятно: выбирая будущую деятельность, человек выбирает и место в обществе, и свою судьбу.

Нас заинтересовало «Почему, так сложно определиться с выбором профессии?».

По нашему мнению, можно сформулировать сложность выбора профессии так:

-не сформирована профессиональная направленность собственной личности

(слабо изучены свои собственные склонности, интересы)

-неуверенность в собственных знаниях, следствием чего является страх не оправдать свои надежды и надежды родителей

-несоответствие желаний и возможностей (не только материальных, но физических)

-недостаточная информированность о преимуществах и недостатках профессии.

МОТИВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ

Причины, побуждающие выбрать ту или иную профессию много, их можно разделить на внешние и внутренние. Внешние причины связаны с влиянием окружающей среды: мнением родителей, друзей, сверстников, желанием добиться внешнего успеха или страхом осуждения. За внутренние причины отвечаешь ты сам - их определяют твои способности, склонности, привычки и характер, и только они.

Лидер списка мотивов - престиж профессии. Мотив неплохой, но едва ли при выборе профессии можно опираться только на него. Можно получить профессию, которая не принесет удовлетворения.

Почетное второе место при выборе профессии занимает высокий заработок:

Интерес к содержанию самой профессии, то есть внутренняя причина ее выбора, находится лишь на третьем месте, а жаль. Тот, для кого работа будет в радость, работать будет более продуктивно и постоянно самосовершенствоваться. Как сказал Конфуций: «Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни». {1}

Условия труда тоже играют свою роль в выборе той или иной профессии.

Впрочем, переменив место работы, иногда можно существенно изменить и условия труда, - некоторые профессии это позволяют.

Еще одна причина - доступность обучения. Но Москвичам повезло, так как ведущие ВУЗЫ нашей страны находятся именно в столице.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ ПРОФЕССИИ

В ходе данной работы мы пришли к выводу, что выбор будущей профессии дело серьезное и достаточно трудное.

Так что же, нужно учесть при выборе профессии?

Прежде всего, хорошенько обдумать, чего ты хочешь от профессии. В какой сфере деятельности тебе было интересно работать, какой образ жизни ты планируешь вести, насколько важна для тебя высокая заработная плата. И конечно, же обязательно учти свои способности. Не стоит мечтать о карьере программиста, имея тройку по алгебре. Еще одна важная вещь – тесты на профориентацию. В таких тестах есть вопросы по множеству предметов. Они помогут тебе оценить твои интересы и черты характера, а иногда и уровень интеллекта. Не плохо бы проанализировать, какие профессии сейчас пользуются особенным спросом у работодателей, а на какие спрос вырастет лет через пять, когда ты закончишь учебу. В первом лучший помощник – газеты и сайты, а во втором – прогнозы социологов, которые можно найти в интернете, и собственный здравый смысл.

Коротко формула правильного выбора профессии выражается тремя словами:

«Хочу» - желания, интересы, склонности личности.

«Могу» - человеческие возможности (физиологические и психологические, образовательные ресурсы личности), возможность поступления.

«Надо» - потребности рынка труда, востребованность профессии в обществе.

Если выбранная профессия удовлетворяет всеми этими требованиям, то это будет для вас наилучшим вариантом. Но если хотя бы одной составляющей не будет, то профессия не будет приносить удовлетворения.

Очень важно не забывать простые истины:

Судьба не случайность, а предмет нашего собственного выбора;

Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы.

Истинное сокровище для людей – найти себя в труде.

Счастливая, преуспевающая личность сегодня – это…. профессионал.

Умей выслушать мнение знающих людей (родителей, учителей и др.), а решение о выборе своей профессии прими сам.

Выбор профессии – очень ответственное решение, ведь нужно предусмотреть массу факторов: выбранная специальность должна не только нравиться, но и быть востребованной к моменту выпуска из ВУЗа.

Многие при поступлении в учебное заведение даже не задумываются о том, что к моменту его окончания специальность, полученная с таким трудом, им вряд ли пригодится.

К примеру, до сих пор многие выбирают профессии финансиста или юриста. Но людей, получивших эти специальности, уже сейчас настолько много, что большинству выпускников этих направлений приходится устраиваться работать не по специальности.

Так на какую же специальность можно поступить уже сейчас, чтобы в будущем при трудоустройстве не столкнуться с проблемой «лишнего специалиста», при этом получая достойный оклад?

СРЕДНЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ГОРОДА МОЖГИ

МОЖГИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

(Рис.1)

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики «Можгинский педагогический колледж им. Т.К Борисова» является одним из старейших учреждений среднего профессионального образования Удмуртской Республики.

Дата создания образовательного учреждения: 1918 г.

1922 г.- Основание в Можге вотских педагогических курсов, переведённых из Елабуги.

1937 г.- Переименование курсов в Можгинское педагогическое училище

1999 г. –Получение училищем статуса колледжа.

2003г – Заведению присвоено имя первого директора Т.К. Борисова.

В БПОУ УР «Можгинский педагогический колледж им. Т.К. Борисова» обучаются по таким направлениям:

1.Воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями.

2. Преподавание в начальных классах:

+ преподавание иностранного языка в начальной школе;

+ преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе;

+ учитель начальных классов с правом преподавания на родном языке из числа языков народов РФ;

3.Музыкальное образование

Адрес: 427790, Удмуртская Республика, г.Можга, ул.Наговицына, д.48

Телефон: +7(34139) 3-13-14

Факс: +7(34139) 3-13-02

Официальный сайт: https://ciur.ru/mpk/default.aspx

МОЖГИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

(Рис.2)

Можгинский филиал автономного профессионального образовательного учреждения УР «Республиканский медицинский колледж им. Героя Советского союза Ф.А. Пушиной Министерство здравоохранения Удмуртской Республики».

С 1923 г. Колледж ведет свою историю. В 1993 году «Можгинское медицинское училище» было переименовано в "Можгинский медицинский колледж".

Сегодня медицинский колледж готовит специалистов по 2 направлениям:

лечебное дело;

сестринское дело – медицинская сестра, медицинский брат.

Официальный сайт: https://mozhga.rmkur.ru/

«МОЖГИНСКИЙ АГРОПРОМЫШЛЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

(Рис.3)

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики "Можгинский агропромышленный колледж имени Г.Г. Оревкова"

Данные учреждения: 427790, Удмуртская Республика, Можга, ул. Наговицына, д. 37
Телефон: +7 (34139) 3-23-80
Факс: +7 (34139) 3-23-80
E-mail: mozvet@udm.net
Информационные ресурсы организации: https://ciur.ru/mapk
Директор: Камальтдинов Наиль Абзалтдинович
Дата создания организации: 28 августа, 1930 год

Создан путем реорганизации БПОУ УР «Можгинский ветеринарный колледж» на основании распоряжения правительства Удмуртской Республики № 485-р от 25 мая 2015 года «О реорганизации бюджетного профессионального образовательного учреждения Удмуртской Республики «Можгинский ветеринарный колледж».

Направления обучения:

ФИЛИАЛ «ИЖЕВСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» В Г. МОЖГА

(Рис.4)

Филиал автономного профессионального образовательного учреждения Удмуртской Республики «Ижевский промышленно-экономический колледж» в г. Можга

Адрес: г. Можга, ул. Фалалеева, д. 14​

E-mail: ipekmg@mail.ru

Заведующий филиалом : Старков Евгений Сергеевич​​

тел/факс : 8 (34139) 3-81-84

Профессии СПО:

Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям).

Специальности СПО:

Информационные системы (по отраслям)

Информационные системы и программирование

Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем

Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Правоохранительная деятельность

Проанализировав данные о средне профессиональных учреждениях, мы сделали буклет для помощи старшеклассникам при поиске и выборе учебных заведений в городе Можга. (Приложение 1)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении отметим, что в работе рассмотрены все возможные средне профессиональные учреждения в городе Можга, согласно которым учащиеся 9-ых классов сделают свой профессиональный выбор с учетом предлагаемых направлений.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Е.А. Климов « Как выбирать профессию»

Интернет – ресурсы:

https://ciur.ru/mpk/default.aspx

https://mozhga.rmkur.ru/

https://vsekolledzhi.ru/org/college_3485/specs/

https://ciur.ru/mapk

http://fb. ru/

Сайт «Wikipedia»

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Можгинский филиал автономного профессионального образовательного учреждения УР «Республиканский медицинский колледж им. Героя Советского союза Ф.А. Пушиной Министерство здравоохранения Удмуртской Республики»

Адрес: Удмуртская Республика, г. Можга, ул. Советская, д. 21 (код: 427790)

Телефон: +7 (34139) 3-21-00.

Электронная почта: mozhga@rmkur.ru.

Сайт: mozhga.rmkur.ru.

Направления:

Лечебное дело

Сестринское дело(мед.брат,мед.сестра)

Плюсы:

Разнообразие образовательных программ

Высококвалифицированный преподавательский состав

Интерактивные методы обучения

Тесное сотрудничество с медицинскими учреждениями Удмуртии

Дополнительные возможности для студентов

Востребованность выпускников

Минусы: Высокая учебная нагрузка

МОЖГИНСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Адрес: Удмуртская Республика, г. Можга, ул. Наговицына, д. 48.

Телефон приёмной комиссии Можгинского педагогического колледжа имени Т. К. Борисова: 

Телефон: +7 (34139) 3-13-14 

Направления:

Дошкольное образование

Музыкальное образование

Преподавание дисциплин художественно-эстетического цикла в начальной школе

Преподавание в начальных классах

Преподавание иностранного языка в начальной школе

Преподавание в начальных классах (преподавание на родном языке из числа языков народов РФ) 

Плюсы:

Разнообразие специальностей

Инновационные методики преподавания

Опытный преподавательский состав

Сотрудничество с образовательными и социальными организациями

Развитая внеучебная деятельность

Хорошая материальная база

Минусы:

Небольшое количество выбора специальностей

БПОУ УР «Можгинский агропромышленный колледж имени Г. Г. Оревкова» — бюджетное профессиональное образовательное учреждение Удмуртской Республики

Директор: Камальтдинов Наиль Абзалтдинович.

Адрес приёмной комиссии: г. Можга, ул. Наговицына, 37(Библиотека).

Телефон: (34139) 3-23-37.

E-mail: mozvet@udm.net. 

Плюсы:

Разнообразие программ обучения

Проект «Билет в будущее»Практика на предприятиях

Государственная аккредитация

Наличие библиотеки

Доступ в интернет

Минусы:

- Удаленность столовой от одного из учебных отделений

-Проблемы с общежитием

Направления:

Ветеринария

Технология продуктов питания животного происхождения

Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства

Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий

Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования

«ИПЭК» в Можге — филиал Ижевского промышленно-экономического колледжа (ИПЭК)

Адрес: Удмуртская Республика, г. Можга, ул. имени Маршала Авиации Ф. Я. Фалалеева, 14

Режим работы: понедельник–пятница — 08:30–17:00. 

Телефоны для связи: +7 (34139) 3-81-84. 

E-mail: ipekmg@mail.ru. 

Официальный сайт: ciur.ru/ipek/DocLib71/Forms/AllItems.aspx

Плюсы:

Разнообразие направлений обучения

Современная материально-техническая база

Обучение в очной и заочной формах

Внимание к практике

Дополнительные возможности для студентов

Перспективы выпускников.

Направления:

Информационные системы и программирование

Правоохранительная деятельность