Исследовательская работа на тему «Быть левшой хорошо или плохо?»

17
8
Материал опубликован 9 February в группе

Автор публикации: Е. Лукиных, ученица 4В класса

АННОТАЦИЯ

В данной работе автор на основе анализа источников информации структурировал теории происхождения леворукости; проанализировал данные анкетирования и наблюдения, изучил общественное мнение по теме исследования.

Цель работы: изучение феномена леворукости.

Задачи исследования:

- изучить литературу по проблеме исследования;

- выяснить, передается ли эта особенность по наследству;

- сравнить успеваемость, интересы, увлечения левшей и правшей;

- узнать, есть ли левши среди известных личностей в нашей стране и в мире;

- провести анкетирование среди учащихся начальных классов по теме исследования, проанализировать полученные данные и сделать выводы;

- познакомить одноклассников с результатами исследования.

-создать буклет для детей и родителей «Нейрогимнастика – гимнастика для ума»

Объект исследования: автор, одноклассники и учащиеся 1-4 классов МАОУ «СОШ № 2».

Предмет исследования: особенности леворукости.

Гипотеза: возможно, левши обладают особыми способностями, которые отличают их от правшей.

 Методы исследования: наблюдение, поиск изучение информации по теме исследования, проведение анкетирования и анализ полученных данных.



ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТАDOCX / 102.65 Кб
БУКЛЕТDOCX / 263.24 Кб
ПРЕЗЕНТАЦИЯPPTX / 4.74 Мб​​​​​​​
y1739068483.JPG
y1739068475.JPG
g1739068467.JPG
f1739068459.JPG
r1739068451.JPG
q1739068443.JPG
w1739068435.JPG
o1739068428.JPG
c1739068420.JPG
j1739068412.JPG
s1739068405.JPG
x1739068397.JPG
p1739068386.JPG
Комментарии

Светлана Валерьевна, с интересом прочитала работу Вашей воспитанницы!

9 February

Елена Алексеевна, благодарю Вас за внимание к работам моих учеников.

9 February

Спасибо! Интересная и полезная работа!

9 February

Марина Юрьевна! Рада, что работа понравилась. Мы с Катей долго вынашивали эту идею и вот, наконец-то, ее воплотили.

9 February

Спасибо за интересный и полезный материал!

9 February

Елена Гаврииловна, спасибо за внимание к работе моей ученицы!

9 February

Интересно! Спасибо за большую проделанную работу.

9 February

Спасибо, Татьяна Петровна! Очень рада, что работа понравилась!

9 February