Публикации по теме «Вторая категория» (101-120)
3
Лабораторная работа «Внутреннее строение стебля» (Биология, 6 класс)
На уроках по новым ФГОС нужно успеть изучить новую тему и выполнить лабораторную работу. Для детей это тяжело, поэтому можно использовать рабочий лист, на котором большая часть текста и рисунки есть, нужно только ответить на вопросы, заполнить пропуски.
2
Самоанализ урока математики по теме «Задачи на нахождение величины (массы, длины)» (4 класс)
Представлен самоанализ урока математики. Можно переработать под любой класс и предмет. Выполнен в соответствии с ФГОС.
3
Интеллектуальная игра «Костромской район Костромской области»
Предлагаю вашему вниманию интеллектуальную игру «Костромской район», выполненную в формате «Своя игра».
На экране мы видим темы:
- «Историческая справка»,
- «Знаменитые уроженцы Костромского района»,
- «Достопримечательности»,
- «Праздники»,
- «Интересные факты».
В каждой теме по 5 вопросов «разной сложности» от 10 до 50 баллов за вопрос
5
Дидактическая игра для детей ОВЗ ЗПР «Веселые птички»
Детям предлагается подобрать к каждой фигуре соответствующей формы птичку, а к домикам подобрать птичку по цвету.
3
Статья «Дом, в котором живет счастье»
В статье описывается психолого-педагогический процесс в специализированном учреждении (Дом ребенка) для детей раннего возраста (от 0 до 4 лет)
2
Игры для формирования экономической грамотности детей младшего школьного возраста
Предложенные экономические игры познакомят детей младшего школьного возраста с понятиями: «экономика», «собственность», «товар», «деньги», «цена», «сделка», «партнеры», «бартер», «покупатель-продавец»; будут способствовать развитию деловых качеств: бережливости, практичности.
0
Реализация системно-деятельностного подхода при обучении информатике в основной школе
В современном образовании все большее внимание уделяется использованию системно-деятельностного подхода при обучении. Этот метод акцентирует внимание на активной учебной деятельности учащихся, что позволяет им лучше усваивать и применять знания. В контексте обучения информатике в основной школе, системно-деятельностный подход может быть эффективным средством для развития навыков информационной грамотности и компьютерной грамотности учащихся. Рассмотрены конкретные примеры заданий, которые могут быть использованы в рамках этого подхода.
1
Мастер-класс «Витражная роспись фоторамки»
Мастер-класс по созданию фоторамки, знакомство с основами витражной росписи
1
Методические указания для самостоятельной работы по МДК 05.01 Ведение кассовых операций на тему: Самостоятельное изучение нормативно-правовой базы ...
Методические указания для самостоятельной работы
по МДК 05.01 Ведение кассовых операций
на тему: Самостоятельное изучение нормативно-правовой базы по вопросам
осуществления банками кассовых операций, их оформления и бухгалтерского учёта
8
Игра на английском «В магазине»
Игра, которая помогает запомнить фразы и грамматические конструкции на тему покупок в магазине.
9
Филворд «Прятки с Дедом Морозом» (1–6 класс)
Филворд «Прятки с Дедом Морозом» - это увлекательная игра -головоломка, основанная на поиске слов в сетке, которая создана в форме звезды. Игра предназначена для детей младшего и среднего возраста, а также для их родителей и всех любителей головоломок.
5
Методическая разработка «Своя игра» на тему «Организм человека»
Дидактическое пособие "Своя игра" на тему «Организм человека».
Педагогическая цель использования дидактического пособия «Организм человека» - в увлекательной форме проверить знания обучающихся 3 класса по окружающем миру после изучения раздела «Человек и его здоровье».
Своя игра «Организм человека» содержит 18 вопросов разной степени сложности.
Основной процесс в игре – ответ учеников на вопросы. Обучающиеся должны догадаться, о чём идёт речь в вопросе, и дать ответ.
5
Карточки по математике «Порядок действий в числовых выражениях» (3 класс)
Карточки для формирования вычислительных навыков, соблюдения порядка действий в числовых выражениях, знания таблицы умножения. Карточки созданы в порядке усложнения учебного материала.
5
6
Квиз-игра для 3 класса
Игра проводится с целью проверки усвоения учебного материала, который был пройден за неделю. А также способствует сплочению коллектива, формированию навыков работы в группе, развивает регулятивные УУД.
8
Головоломка «Скульптура» на тему «Виды изобразительного искусства» (3–5 класс)
В кроссворде зашифровано слово "Скульптура". Для разгадывания кроссворда нужно разгадать 10 ребусов.
4
Доклад «Технология опережающего обучения»
Раскрыть суть педагогической технологии «Перспективно – опережающее обучение с использованием опорных схем при комментируемым управлении
1
Головоломка «Животные в квадратах» (Английский язык, 2 класс)
Дети должны по звукам найти животных, затем если все правильно выполнят, соединить квадраты карандашом, чтобы получилась буква W
9
Игра астрономической тематики «Кто я?» (1–5 класс)
Суть игры заключается в том, что детям по очереди одевается на голову обруч и устанавливается карточка с рисунком, который известен всем другим игрокам. Ребенок, на голове которого обруч, отгадывает кто он. Для этого он задает вопросы, а дети отвечают на них только словами «Да» и «Нет».
4
Грамматика английского языка 2 класса в обучающих таблицах
Таблички, рабочие листы помогают учителю облегчить рабочий процесс, а ученикам самое главное интереснее изучать грамматику в таком русле, чем в банальном ключе.
