Публикации по теме «Проектная деятельность» (12661-12680)

Материал знакомит учащихся со словарным словом «Эксплуатация», которое изучается на уроках русского языка в 8 классе по учебнику У М К Н. М. Шанского. Представлены основные сведения о слове, информация, есть вопросы по тексту презентации.

Презентация подготовлена к уроку окружающего мира по теме "Наш край - часть большой страны".

Презентация подготовлена к уроку окружающего мира по теме "Родной край - часть большой страны".

Работа подготовлена к уроку окружающего мира по теме "Водные богатства моего края. Озера Приморского края".

В проектной работе "Речевые способы приветствия в школьной жизни" пятиклассница исследовала формы приветствия учащихся, педагогов и частотность их употребления. Школа при Посольстве России в КНДР послужила местом ее работы и предметом исследования.

Работа направлена на проверку умения правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в первом полугодии 8 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

Работа направлена на проверку умения правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка во 2 четверти 8 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

Путешествие по Москве по страницам произведения С. Михалкова «Дядя Степа».

Познавательная информация о деньгах.

Работа направлена на проверку умения правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка во 2 четверти 8 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

Практическая работа по изучению памятников природы родного края. Работа посвящена Году особо охраняемых природных территорий.

Материал об участниках ВОВ.

В данной работе описаны проблемы ведения сельского хозяйства на Крайнем Севере. Автор проекта приводит пример работы гидропонной лаборатории в арктическом районе.

Изучение памятников природы своего края, пропаганда здорового образа жизни.

Исследование посвящено году особо охраняемых природных территорий и охране окружающей среды на материале своего края.

История о заколдованном принце Щелкунчике и девочке Мари, которые отважно боролись с Мышиным королем, покорила весь мир. А в содружестве с гениальной музыкой Чайковского превратилась в любимую многими поколениями новогоднюю сказку. 

Работа над конкурсным сочинением "Маленькое новогоднее чудо. История самого новогоднего художника" так увлекла автора, Ковалеву Полину, что она дополнила свое сочинение презентацией.

Дети исследуют коми-пермяцкий музыкальный инструмент пӧлян. Они выяснили, что эти инструменты раньше делали из полых стеблей растений дудника, купыря лесного и сныти обыкновенной. Они сами пытаются изготовить инструмент пӧлян. Им удаётся это сделать из купыря лесного и дудника. Как выяснилось лучше всего получается из дудника, так как он гладкий и дудочки из него хорошо гудят.

Работа направлена на проверку умения правильно писать словарные слова, изученные учащимися на уроках русского языка в 1 полугодии 8 класса. Может быть использована учителем для индивидуальной,групповой и парной работы, для работы с самопроверкой и взаимопроверкой. Учитель может проводить данный вид работы в начале или конце урока.

В своей работе повар должен не только знать сколько продуктов необходимо для приготовления того или иного блюда; вносить изменения в рецептуру блюд в зависимости от качества сырья и пожелания клиента; правильно хранить продукты, уметь их обрабатывать и быстро нарезать, но и иметь эстетический вкус. Он творец, способный из кучки самых простых продуктов создать шедевр. Если в подаче блюда будут присутствовать интересные фигуры, то даже самая простая пища будет казаться гораздо привлекательнее, напротив если безвкусно декорировать блюдо, то самый утонченный кулинарный шедевр потеряет свой шик.