Публикации по теме «Тест (специальный формат)» (5861-5880)
Тесты используются для вводного контроля и проверки успешности обучения английскому языку.
Используются при проверке изученного материала на этапе закрепления.
Тест состоит из 25 вопросов с вариантами ответов.
Тест в двух вариантах с выбором ответа. Можно использовать и при подготовке к итоговой аттестации.
Предназначена для подведения итогов, анализа тренингового занятия.
Тест с выбором ответа из трех правильных.
Проводится после итоговой игры «Два удивительных царства».
Тест предназначен для проверки знаний на последнем уроке по теме: «Опорно двигательная система».
Тест предназначен для учениц 5 класса по технологии. Составлен на основе учебника «Технология. Технологии ведения дома 5 класс» (Синица Н.В., Симоненко В.Д) и рабочей тетради «Технология 5 класс»(Н.В. Синица, Н.А. Буглаева). Цель работы: закрепить знания, полученные при изучении темы «Творческая проектная деятельность» В содержание включены вопросы по разделам: «Творческая проектная деятельность» Контрольная работа состоит из трех частей: Часть I (А) содержит 3 задания (базового уровня сложности) с выбором одного верного ответа из четыре. Часть 2 (В) включает пять заданий (повышенного
В задании обучающимся предложено выбрать один верный ответ. В упражнении имеется теоретическая справка по теме "Правописание приставок на -З, -С", к которой обучающийся может обратиться в любой момент. После того, как ученик ответит на все предложенные вопросы теста, он может оценить качество выполненной работы самостоятельно.
Тест иллюстрированный, определяет базовый уровень учащихся.
Конрольный тест в 9 классе по теме "Признаки живых организмов" соответствует учебнику для общеобразовательных учреждений Биология 9класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на электрон. носителе: базовый уровень \ Л.Н. Сухорукова, В.С. Кучменко, Т.В. Иванова. –М.: Просвещение, 2014.
Данный тест направлен на совершенствование применения знаний в новых условиях.
2. Соотнесите понятие и определение:
1. вис а) положение тела, когда плечи находятся выше точки опоры
2. упор б) положение тела, когда плечи находятся ниже точки опоры...
