Публикации по теме «2 класс» (37921-37940)

1
Рабочая программа по внеурочной деятельности по английскому языку «Полиглотик» для начальной школы

Пояснительная записка

Программа «Полиглотик» имеет научно-познавательную (общеинтеллектуальную) направленность и представляет собой вариант программы организации внеурочной деятельности младших школьников.

Педагогическая целесообразность данной программы внеурочной деятельности обусловлена важностью создания условий для формирования у младших школьников коммуникативных и социальных навыков, которые необходимы для успешного интеллектуального развития ребенка.

2
Контрольная за I полугодие по английскому языку (2 класс)

Контрольная работа за I полугодие для учащихся 2-х классов. Работа предназначена для детей ОВЗ (нарушение речи).

1. Допиши недостающие буквы

1)A ___ 2)___ d 3)R ____ 4)___ t 5) H ____ 6) ___ g 7) J ___ 8)____ e 9)B ___ 10)___ n

1
Рабочая программа внеурочной деятельности по общекультурному направлению Фольклорный ансамбль «Гармоника»

Пояснительная записка

Образовательная программа фольклорного ансамбля «Гармоника» ориентирована на воспитание ребенка в традициях отечественной народной культуры, формирование бережного отношения и любви к ней.

Фольклор – коллективное творчество народа, вобравшее в себя его вековой жизненный опыт и знание. Обращение к фольклору сегодня имеет глубокий социальный смысл, являясь средством эстетического, нравственного и патриотического воспитания детей и юношества.

6
Конспект урока по изобразительному искусству во 2 классе «Рисование с натуры. Живопись. Натюрморт. Наложение цвета с использованием штриховки»

Цель: К концу урока, используя наложение штриховкой, ребенок сможет нарисовать натюрморт.

Задачи урока:

  • Углубить знания о жанре натюрморта. Иметь понятие об учебной и творческой задачах, стоящих перед художником.
  • Иметь представление о светотени, знать её градации и уметь различать их на различных предметах. Уметь рисовать с натуры простым и цветными карандашами, стараясь передать светотень на предметах, несложные натюрморты.
  • Уметь выражать своё отношение к произведениям искусства на примере работ Елизаветы Говоровой, Ильи Мешкова, Павла Кузнецова. Развивать самостоятельность в поиске решения различных задач, развивать наблюдательность; научиться оценивать свою работу.
6
Статья «Учёт возрастных и психологических особенностей младших школьников в их воспитании»
Назвать основные психические новообразования младшего школьника. Как родители должны учитывать их в практике семейного воспитания. Обсуждение с родителями почему отдаем предпочтение такому методу воспитания, как убеждение примером?
6
Отряд «Капитошка»

Предлагаю Вашему внимание материал для оформления отрядного уголка «Капитошка». Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду и на грудь каждому ребёнку.

12
Уголок безопасности в школе
Во многих школах существует ещё традиция оформления уголка безопасности. Предлагаю Вашему внимание материал для оформления уголка безопасности. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
16
Программа «Логопедическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 1–5 классов»

Предполагаемым результатом реализации программы является: развитие устной и письменной речи у школьников 1-5 классов с ОВЗ. Программа адресована учителям-логопедам общеобразовательных школ, работающим с обучающимися 1-5 классов с ОВЗ. Программа рассчитана, приблизительно, на 2 года обучения, где на коррекционно-развивающую работу отводится 150 часов. Тематический план имеет примерное содержание и меняется в зависимости от особенностей, возраста ребенка или группы детей.

7
Уголок природы «Май»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
6
Уголок природы «Апрель»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
5
Уголок природы «Март»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
3
Уголок природы «Февраль»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
3
Уголок природы «Январь»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
3
Уголок природы «Декабрь»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
3
Уголок природы «Ноябрь»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
5
Уголок природы «Октябрь»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
5
Уголок природы «Сентябрь»
Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Word, Power Point 2007. Необходимое оборудование и материалы для занятия: цветной принтер, чтобы распечатать материал. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: распечатывается, вырезается и прикрепляется к стенду.
7
Фильм «Дары осени и мои фантазии»

Работы учащихся 3-в класса.

5
Видеоролик «Песня про спорт»
Видеоролик "Песня про спорт" создан на основе одноименной песни с использованием соответствующего видеоряда изображений. Работа создана в программе ФотоШОУ PRO 8.0. Работа может быть использована на внеклассных мероприятиях, праздниках или классных часах на соответствующую тему. Песню можно разучивать на уроках музыки. Данная работа будет полезна для учителей начальной школы.
4
Видеоролик «Серебристые снежинки»

Видеоролик «Серебристые снежинки»выполнен в программе ФотоШОУ PRO. Длительность 3 мин 43 сек. Ссылки на используемые материалы имеются. Ресурс создан для релаксационных пауз. Возможно применять на различных уроках в начальной школе: на уроках окружающего мира; на уроках по развитию речи; на уроках ИЗО и т.д.

Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме