Публикации по теме «2 класс» (81-100)

Сказка для обучающихся 1- 5 классов. Путешествие Стеши в волшебный мир швейной машинки — это волшебная история о девочке Стеше, которая мечтает шить красивые наряды для кукол и девочек. Однажды, играя у бабушки, она встречает старинную швейную машинку, которая переносит её в удивительный мир катушек, пуговиц и разноцветных нитей. В этом сказочном мире Стеша знакомится с говорящими иголочками и мотками ниток, которые ищут потерянные волшебные золотые нити. Помогая им, Стеша получает в подарок волшебную иголочку и окончательно решает стать талантливой швеёй, исполняющей свои мечты.

Рабочие листы и оформление (растяжка, речевые облачка, гексы, оформление) классного часа для 1-2 классов, 3-4 классов, 5-7 классов, 8-9 классов и 10-11 классов для классного часа разговоры о важном 22 сентября 2025 год. Тема занятия “мирный атом день работника атомной промышленности”

План мероприятий представлен на июнь 2025 года в летнем оздоровительном лагере на базе школы

Мероприятие проводится в форме квест-игры (вертушка) по 4-м станциям: «Спортивная», «Режим дня», «Неболейкина», «Витаминная».

Пояснительная записка Автор: Чернов Максим, 2 класс. Руководитель: Буркеева Л.С. Название рисунка : "Краски осени" Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, кисти. Техника исполнения: Рисунок выполнен гуашью. Срок выполнения: 1 урок изобразительного искусства, 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.

Пояснительная записка Автор: Рахимов Амин, 2 класс. Руководитель: Буркеева Л.С. Название рисунка : "Краски осени" Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, кисти. Техника исполнения: Рисунок выполнен гуашью. Срок выполнения: 1 урок изобразительного искусства, 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.

Пояснительная записка Автор: Широких Дарина, 2 класс. Руководитель: Буркеева Л.С. Название рисунка : "Краски осени" Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, кисти. Техника исполнения: Рисунок выполнен гуашью. Срок выполнения: 1 урок изобразительного искусства, 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.

Пояснительная записка Автор: Рогозин Артём, 2 класс. Руководитель: Буркеева Л.С. Название рисунка : "Краски осени" Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, кисти. Техника исполнения: Рисунок выполнен гуашью. Срок выполнения: 1 урок изобразительного искусства, 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.

Пояснительная записка Автор: Анифатов Тимофей, 2 класс. Руководитель: Буркеева Л.С. Название рисунка : "Краски осени" Материал: бумага для акварели формат А-4, гуашь, кисти. Техника исполнения: Рисунок выполнен гуашью. Срок выполнения: 1 урок изобразительного искусства, 40 минут. Работа выполнена самостоятельно.

КРУ «Раскрась фигуры» разработано для закрепления темы «Форма предметов» (треугольник, квадрат, прямоугольник, круг, овал, четырёхугольник, многоугольник, звезда), развития внимания, памяти, наглядно-образного мышления, графомоторных навыков у обучающихся с ООП (ИН), получающих образование по АООП. Упражнения также подойдут для воспитанников ДОУ.

Предложенный ресурс будет полезным дополнением к уроку музыки и к проведению внеклассного мероприятия к Международному дню музыки 1.10.2025.

Материалы для оформления стенда к 105-летию художника-иллюстратора Леонида Владимирского

Материалы для оформления стенда к 90-летию автора Олимпийского мишки, художника-иллюстратора Виктора Чижикова.

Различные виды нарушений речи - явление в школе нередкое, речевые проблемы осложняются патохарактерологическим развитием личности, что ведёт к снижению школьной мотивации, конфликтам со сверстниками, низкой успеваемости. Проведённое исследование позволяет думать, что использование на коррекционно-развивающих занятиях стимулирующих приёмов здоровьесбережения (игр с песком, элементов логоритмики и творческого музицирования, сказки), способствует формированию надпредметных умений и навыков и обладает универсальным обучающим, воспитывающим, коррекционным воздействием.

Автор разработки:Глазкова Е. В УМК: «Школа России» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина Класс: 2 Предмет: музыка Тема урока: Танцы, танцы, танцы Тип урока: урок новых знаний Продолжительность урока: 40 минут Целевая аудитория: учащиеся 1 класса, аудитория психологически однородная, уровень развития средний. Учебник: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина, М.: Просвещение, 2022 г. Раздел: Музыка и ты Цель урока: расширить художественные представления детей о жанре Дополнительный материал: разворот учебника-тетради , презентация. Необходимые технические средства и материалы для

Автор разработки:Глазкова Е. В УМК: «Школа России» Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина Класс: 2 Предмет: музыка Тема урока: Танцы, танцы, танцы Тип урока: урок новых знаний Продолжительность урока: 40 минут Целевая аудитория: учащиеся 1 класса, аудитория психологически однородная, уровень развития средний. Учебник: Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина, М.: Просвещение, 2022 г. Раздел: Музыка и ты Цель урока: расширить художественные представления детей о жанре Дополнительный материал: разворот учебника-тетради , презентация. Необходимые технические средства и материалы для

В статье рассмотрены основные проблемы проектной деятельности младших школьников. В настоящее время технология проектного обучения стала очень актуальной, так как сущность данной технологии состоит в применении межпредметных умений и реализации творческого потенциала для получения конкретного результата (продукта), направленного на решение проблемы. Цель данного исследования – охарактеризовать существующие подходы к применению метода проектов на начальной ступени образования, выявить существующие трудности, возникающие в ходе проектной деятельности.

Контрольная работа содержит текст диктанта и задание к диктанту по вариантам.

Нестандартное домашнее задание