Публикации автора (32)

Вариант 2

1. Верно ли следующее утверждение?

Природные условия Древней Греции и Египта были похожи тем, что по их территории протекала большая и полноводная река.

1) верно 2) неверно

2 вариант. Часть А.

1.Орудие труда, при  помощи которого первобытные люди ловили рыбу?

1) гарпун          2) лук            3) рубило

1 вариант.   Часть А.

1. Человек разумный появился приблизительно 40 тысяч лет назад:

1) верно;        2) неверно

Урок предназначен для учащихся 6 класса.

Цель урока: сформировать представление о восточнославянских племёнах - расселении, занятиях, быте, управлении, религии.

Задачи урока:

Обучающая:

• на основе исторических источников изучить особенности образа жизни восточных славян.

Развивающая:

• развивать мыслительную деятельность учащихся
• формировать умение работать с историческим документом, картой.

Воспитывающая:

• формировать интерес к истории, к своему прошлому путем изучения исторических документов;
• воспитывать уважение к истории своего Отечества.

Урок предназначен для учащихся 6 класса.

Цели:

1)Познакомить с одним из главных занятий горожан - ремеслам.

2)Дать характеристику ремесленного производства в средние века.

3)Познакомить с видами ремесленных специальностей.

4)Дать определение понятиям мастер, подмастерье, ученик цеха.

5)Выяснить какую роль выполняли цехи.

Для учащихся 8 класса.

Цель урока:
систематизация и обобщение знаний учащихся по теме «Начало Нового времени в Европе».

Задачи

образовательные:

• способствовать закреплению знаний учащихся о месте и роли Новой истории15-17 веков в мировом историческом процессе
• систематизировать исторический материал о Великих географических открытиях, королевской власти в 16-17 веках, Возрождении, Реформации;
• проконтролировать знания основных событий, исторических личностей, дат.

Урок для учащихся 8 класса.

Цели урока:

Образовательные

• изучить причины, основные события Отечественной войны 1812 года, причины победы историческое значение;

Развивающие:

• развивать логическое мышление, умение анализировать, сопоставлять;
• развивать познавательный интерес учащихся;

Воспитательные:

• воспитывать уважительное отношение к прошлому своей страны, гордости за своё Отечество

Урок предназначен для 8 класса.

Цели урока:

Образовательные

• изучить причины, повод, основные события года Крымской войны 1853-1855, причины поражения;

Развивающие:

• развивать логическое мышление, умение анализировать, сопоставлять;
• развивать познавательный интерес учащихся;

Воспитательные:

• воспитывать уважительное отношение к прошлому своей страны, гордости за своё Отечество.

Изучение нового материала. Урок предназначен для 8 класса.

Цель урока: анализ положений Манифеста 19 февраля 1861 г.

Задачи:

обучающая

• на основе изученных исторических источников выяснить основные положения реформы 1861г.

развивающая

• развивать мыслительную деятельность учащихся
• отрабатывать навыки работы с исторической документацией

воспитывающая

• формировать интерес к истории, к своему прошлому путем изучения исторических документов
• воспитывать уважение к истории своего Отечества

Урок предназначен для учащихся 7 класса.

Цели урока: повторить и обобщить пройденный материал по теме «Россия в I четверти XVIII века. Эпоха правления Петра I»

Задачи урока

Обучающая:

• развивать общеучебные навыки и умения, систематизировать и анализировать полученные знания

Развивающая:

• формировать умение работать с историческим документом.
• развивать познавательного интереса учащихся
• развивать логическое мышление, умения анализировать, сопоставлять

Воспитывающая:

• воспитывать уважительное отношение к прошлому своей страны, гордости за свое Отечество.