12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Панагушина Елена Аркадьевна
Методист МКУ ДО Оричевского Дома творчества
Биология, Краеведение, Окружающий мир, Экология
Методист, Педагог дополнительного образования
Школа, Центр дополнительного образования
Россия, Кировская область, п. Оричи
Мой сайт http://panagushina.ucoz.ru/
Я в соцсетях
Публикации (34)
2

Учебно-дидактический материал «Приготовление биологических стимулятор роста в домашних условиях»

Растворы-стимуляторы роста, способствующие хорошей укореняемости луковиц и черенков, раннему цветению и повышению коэффициента размножения луковиц, обладающие, к тому же, антибактериальными свойствами, можно приготовить дома на основе мёда или сока алоэ.


0

Учебно-дидактический материал «Методика составления фенологической летописи»

Подведение итогов наблюдения за год составления фенологической летописи.  Составление местного фенологического календаря. Обработка в связи со специальными фенологическими исследованиями.


2

Практикум «Проведение наблюдений за природными объектами»

В основе процесса воспитания экологической культуры лежит живое общение воспитанников с природой. Это требует от педагога знаний биологии растений и животных, умений показать их особенности.


0

Учебно-дидактический материал «Наблюдения на основе природных явлений»

Наблюдение за сезонными изменениями фенологи производят на основе заметных природных явлений, например, зеленение берёзы, цветение черемухи, осенняя раскраска листьев — такие явления называются феноиндикаторами. Они характеризуют наступление той или иной фазы в сезонном развитии живой природы.


3

Презентация «Функциональные нарушения опорно-двигательного аппарата и их профилактика»

Формирование правильной осанки у человека начинается с раннего возраста и к 18 годам стабилизируется, после чего осанку трудно исправить. Поэтому каждый должен знать и выполнять упражнения , направленные на улучшение осанки тела , и постоянно её контролировать.

6

Вводное занятие «Что такое природа?»

Занятие -практика «Открытие» новых знаний на пришкольном участке школы. Возможность учащихся научиться: работать с объектами природы, организовывать работу на местности, узнать, что такое методы изучения природы.


1

Практическая работа «Гигроскопические движения мхов»

Сухие дерновинки фунарии пирометрической, дрепанокладуса крючковатого и туидиума елеобразного, секундомер или часы, лупа, предметное стекло, чашка Петри или блюдце с водой, пипетка, пластырь или изолента.

1

Практическая работа «Срохранение поглощенной мхами воды»

Дерновинку гриммии расчленяют на три примерно равные части. Две из них помещают в блюдце с водой. Когда они пропитаются водой, их вынимают и помещают на фильтровальную бумагу на 10-15 сек, для того чтобы удалить излишки влаги...