Публикации автора (57)
Ведущий обращает внимание детей на то, что у команд нет названий. Вручает конверты с карточками (буквами). По сигналу дети достают их и как можно быстрее складывают названия команд. Затем выстраиваются, держа в руках карточки, чтобы все могли прочитать названия: «Ромашка», «Василёк», «Фиалка».
Интегрированное занятие для дошкольников по сказке К. Чуковского «Федорино горе».
Интегрированное занятие для дошкольников.
Когда я вижу детские добрые глаза, смотрящие на меня доверчиво, и слышу звонкий детский смех, я невольно вспоминаю слова из известной песни: «Мир, в котором я живу называется мечтой. Хочешь я тебя с собой возьму? Хочешь, поделюсь с тобой?»
Досуговая игра соревновательного характера.
Семья занимает центральное место в воспитании ребенка, играет основную роль в формировании мировоззрения и нравственных норм его поведения. Именно с семьи начинается процесс индивидуального усвоения ребёнком общественных норм и культурных ценностей. Социологическими исследованиями выявлено, что влияние семьи на ребёнка сильнее, чем влияние детского сада, школы и улицы. Следовательно, от микроклимата в семье, духовного и физического развития в ней детей в наибольшей степени зависит успешность развития ребёнка. Семья играет важную роль в формировании личности человека. Родители - первые воспитатели и учителя ребёнка. В повседневном общении с родителями он учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения.
Итоговое занятие по проектной деятельности на тему: «Овощи» с детьми 2-ой младшей группы.
Конкурсно- игровая программа.
Данная методическая разработка мероприятия предназначена для работы с детьми школьного возраста.
Цель – активизация детей к совместной деятельности.
Конкурсно-игровая программа.
Пришла зима с морозами,
Пришла зима с метелями.
Сугробы под березами,
Белым-бело под елями.
