Публикации автора (20)
2
Родительское собрание «Урок семейной любви "Мама в судьбе ребёнка"»
Какую роль играет мама в судьбе ребёнка и задумываемся ли мы над тем, что и кого любит или не любит ваш ребёнок, достаточно ли любви в вашем доме?
Родители выполняют много разнообразной работы, размышляют, делятся своими мыслями с другими.
Содержит раздаточный материал, притчи
4
Минутка юмора «Было бы смешно, если б не было так грустно»
Столкнулась на уроке русского языка в 5 классе.
5
7
Фотоотчет «К зиме готовы»
Пока лежала со сломанной ногой, научилась вязать носки и следочки на двух спицах.
Связала не по одной паре на всех))
0
Сценарий ко Дню учителя «Учитель будет вечен на Земле!»
Сценарий для общешкольного мероприятия (линейки). В сценарии: переделанная песня, д ведущих, сценки, песня-сценка.
6
Фрагмент урока русского языка (актуализация, введение в урок), 6 класс
Урок развития речи - подготовка к сочинению-описанию по личным наблюдениям на тему «Описание зимней природы». Показан фрагмент урока. Присутствуют маленькая
фотогалерея с зимним пейзажем, карточки для дифференцированной работы, конспект,
музыкальные композиции.
8
Фотоотчет «Коврик-круг из тряпок без крючка»
Связала коврик за несколько часов без крючка, на пальцах. Дочь увидела в Интернете и поделилась со мной. Коврик получается очень пышный и мягкий.
1
Рабочая программа по русскому языку (7 класс, УМК Т. А. Ладыженской)
Программа состоит из 4 разделов: Пояснительная записка, УМК, Место предмета в учебном плане, Планируемые результаты освоения курса, Метапредметные результаты, Предметные результаты, Содержание учебного предмета, Количество контрольных работ, Тематическое планирование
1
Рабочая программа по русскому языку в 5 классе по УМК Т.А. Ладыженской
Программа состоит из нескольких разделов: Пояснительная записка, УМК, Место предмета в учебном плане, Планируемые результаты освоения курса, Метапредметные результаты, Предметные результаты, Содержание учебного предмета, Количество контрольных работ, Тематическое планирование
2
Сценарий конкурса чтецов «Живая классика 2018»
Сценарий с презентацией для помощи проведения конкурса "Живая классика" или для проведения внеклассного мероприятия по литературе, недели по предмету.
Каждый участник представляет законченный фрагмент на русском языке из выбранного ими прозаического произведения любого литературного жанра, которое не входит в школьную программу по литературе
5
5
Фотоотчёт «Мои вязалочки»
Попробовала связать внучке пончо. В Интернете увидела вот такие варежки крючком - и вот что получилось из остатков ниток.
14
0
Выступление «Дневник Тани Савичевой»
Данный материал подготовлен для конкурса защиты презентаций и может пригодиться учителям, классным руководителям. В папке есть презентация и приложение в word, сопровождающее презентацию.
2
Методическая разработка «Пословица недаром молвится»
Обобщающий урок по литературе.Цель: обобщение и систематизация знаний о пословицах как одном из жанров устного народного творчества.
Прилагается сценарий урока и презентация.
2
Рабочая программа по литературе 5 класс
Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе Федерального компонента Государственного образовательного стандарта общего образования, программы по литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией В. Я. Коровиной и учебника для общеобразовательных учреждений под редакцией В.Я. Коровиной (Литература. 5 класс, в 2ч. М.: Просвещение, 2015; Литература. 6 класс, в 2ч. М.: Просвещение, 2016).
На изучение курса в 5-6 классах отводится 102 часа из расчёта 3 часа в неделю.
5
Презентация на тему «Мини-проекты на уроках литературы»
Мини-проекты как средство формирования у учащихся УУД, развития речи, творческих способностей, самостоятельности.
2
Раздаточный материал по русскому языку (8 класс)
Данный материал может использоваться при повторении
ранее изученных тем;
для тренировки орфографических умений;
повторить трудные случаи, темы, изучаемые в данном классе
Карточки распределены по темам. Есть занимательный материал.
2
Урок русского языка «Сжатое изложение в экзаменационной работе ОГЭ» (8–9 класс)
Одним из наиболее сложных заданий в ГИА по русскому языку является написание сжатого изложения. Дело в том, что такой вид работы требует не механического, а осмысленного запоминания текста, активизирует аналитические способности: умение воспринимать и обрабатывать информацию на слух, излагать ее кратко и связно.
Данный урок направлен на углубление знаний обучающихся о работе с текстом. Тип урока - практикум.
3
Мини-проекты на уроках литературы
Мини-проекты как средство формирования у учащихся универсальных учебных действий (УУД) на уроках литературы.
