| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Nataliya
Пейчева Наталья Викторовна
Учитель-логопед Детский сад
Санкт-Петербург
|
|
Публикации (4)
4
#ФГОС #Программы #Программа дополнительного образования #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дополнительное образование
Методическая разработка календарно-тематического планирования дополнительного образования детей дошкольного возраста. «Я живу в Петербурге » (история и культура Санкт-Петербурга).
Предлагается планирование занятий с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Санкт-Петербург"
4
#Материалы для педагогической практики #Конспект открытого внеклассного мероприятия #Все учителя #Дошкольное образование
«Встречаем День Победы, лучший день в году! »
Конспект тематического мероприятия для детей старшего дошкольного возраста, посвященного 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.
3
Конспект занятия в старшей группе компенсирующей направленности по формированию фонетической стороны речи и фонематического восприятия «Звук «У»»
Задачи:
коррекционно-обучающие — упражнять детей в правильном произнощении звука “У”; закреплять знания детей о характеристике звука; закреплять навык выделения заданного звука на фоне слова; развивать умение детей составлять предложения с заданными словами (по картинкам).
коррекционно-развивающие – развивать слуховое внимание, мелкую моторику;
воспитательные – воспитывать самостоятельность, желание выполнять задание (иструкцию) самостоятельно, стимулировать учебную деятельность.
Материалы и оборудование: перчаточная кукла “утенок”, презентация “Звук “У”, проектор, ноотбук; раздаточный ма
5
Конспект занятия с детьми подготовительной группы «Образы Петербургской Архитектуры. Сравнение ростральной и Александровской колонн»
"Путешествуя" с детьми по СанкПетербургу, сравниваем знаменитые архитектурные ансамбли. Дети выполняют задания на развитие зрительного внимания, памяти, связной речи, грамматических категорий, автоматизации поставленных звуков.