В статье рассматривается вопрос взаимодействия педагогов с родителями в центре дистанционного образования детей-инвалидов Алтайского края. Освещены принципы центра работы в данном направлении.
В данной статье рассматривается применение искусственного интеллекта в сфере современного образования, каким образом эти технологии могут быть полезны учителю, обучающимся, даны определение, свойства искусственного интеллекта.
В статье рассматриваются особенности разработки видеоуроков и их использование в обучении детей-инвалидов с применением дистанционных образовательных технологий.
В данной статье автор рассматривает вопрос социализации детей-инвалидов и детей с ОВЗ в краевом центре дистанционного образования детей-инвалидов Алтайского края через привлечение их в творческих конкурсах, проектах, описывает личный опыт.