Группы, в которых состоит автор (68)
В ходе работы педагоги постоянно сталкиваются с необходимостью провести тот или иной анализ. Я предлагаю участникам этой группы поделиться своими наработками в этой области и, возможно, кому-то из нас это поможет "не изобретать велосипед", а более пр …
Родители – ангелы наши хранители. Различная информация о работе с родителями.
Информация о различных конкурсах, конференциях, вебинарах. Интересное в педагогике.
Классные руководители, всех классов, объединяйтесь!
Для руководителей ШМО. Методические наработки.
Творчество учителей и обучающихся. «Хватит повторять старые ошибки, пора делать новые – это и есть творчество» Дж. Гордон
Почти в каждой общеобразовательной школе есть так называемые "надомники" - дети, которые изучают общеобразовательные предметы вне школы, дома или в образовательных центрах. КОЛЛЕГИ, предлагаю поделиться успешными наработками из личного опыта.
На сайте УРОК.РФ стартует новый проект «Мультимедийные интернет-ресурсы для изучения школьной программы». Наша цель – объединить весь учительский опыт в использовании мультимедийных и интернет-технологий для лучшего усвоения учебного материала школьн …
Сегодня найти пособие или справочник для подготовки к ЕГЭ (ГИА) не составляет особого труда. Но у школьников от такого разнообразия кругом идет голова. Нелегко приходится и родителям, которые далеки от вопросов качества литературы. Поделитесь сво …
Предлагаю поделиться опытом в обучении написанию сочинения на уроках русского языка и литературы с 5 по 11 класс. Также будет интересен опыт учителей обществознания в написании эссе, учителей географии, биологии и других предметов. Сочинения пишут се …
Со спобностями детей все понятно, а на сколько должен быть творческим педагог...Жду ваших мнений...
Идеальная школа/идеальный класс – мечта или реальность? Коллеги, давайте делиться положительным опытом и идеями. Возможные темы: формы организации учебного процесса, оснащенность школ техникой и оборудованием, структура школы, жизнь вашей школы и кла …
Уважаемые коллеги!В нашей группе мы будем погружаться в глубины познания родного слова.Ощутим его глубину и энергию.Увидим,как с помощью слова можно изменять окружающий мир.
