Публикации автора (13)
4
Статья на тему «Менторинг (наставничество) наоборот: из опыта работы»
Наставничество (менторинг) это один из методов обучения персонала, когда более опытный сотрудник делится своими знаниями, умениями и навыками с неопытным новичком на протяжении определенного времени.
17
Фотоотчет «Песик-клякса» — первые работы в технике ППР
Недавно начала знакомиться с техникой ППР (правополушарного рисования). Очень интересная техника, позволяющая научиться рисовать всем, и даже тем кто совершено не умет рисовать
13
Статья «Вовлечение родителей в проектную деятельность учащихся, как одна из форм работы с родителями»
Из опыта работы Логовских Т.И
4
Статья «Повышение учебной мотивации школьников (в том числе и с ОВЗ): через проектную деятельность»
Социально-творческая проектная деятельность позволит педагогам построить работу с детьми с разными образовательными потребностями, так, чтобы в классе и в школе формировалась территория равных возможностей, учебные показатели и учебная мотивация возрастали, процесс социализации учащиеся проходил хорошо, и все ребята и с нормативным развитием и с особыми образовательными потребностями могли стать успешнее, учебная мотивация школьников росла, и росли учебные результаты
5
Урок технологии в 6 классе «Пищевая ценность круп бобовых и макаронных изделий»
Комбинированный урок с применением интерактивной доски.
5
Внеклассное мероприятие «По сказочной дорожке» (1–4 класс)
Игра-путешествие по сказкам Шарля Перро с элементами театрализации для библиотечного или внеурочного занятия
13
12
1
14
9
Творческая работа «Осенняя фантазия»
Этот абажур выполнен из джутового шпагата. Для работы потребуется клей ПВА, воздушный шарик и немного фантазии. Украшение - гирлянда из искусственных листьев. Абажур выполняли совместно с дочерью Алиной.
11
Программа внеурочной деятельности детского объединения «Рисуем на стекле»
Программа на 1 год 68 часов для учащихся 5-9 классов.
9
Технологическая карта к уроку «Проектная деятельность. Проект "Сладкий букет"»
Урок разработан с использованием технологии активных методов обучения. Содержит технологическую карту, конспект урока, технологические карты для учащихся. Знакомит учащихся с новым видом декоративно-творческой деятельности "свит-дизайн".
