12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058		 Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
  
Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийТренды образования
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА
Математика
Учитель
Школа
Россия, Донецкая Народная Республика, г. Донецк
Публикации по разделам ∨
4Методические разработки
Уроки4
9Учебно-дидактические материалы
Тесты (специальный формат)3
Контрольные / проверочные работы1
Задачи / упражнения / практикумы4
Головоломки1
5Учебно-методические материалы
Справочные материалы2
Материалы по УМК1
Презентации2
4Программы
Рабочие программы1
Программы воспитательной работы2
Программы внеурочной деятельности1
38Публикации
Статьи30
Эссе1
Проектно-исследовательские работы2
Фотоотчеты4
Творческие работы1
Публикации (14)
6
#9 класс #10 класс #11 класс #Геометрия #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Теорема Морли

Теорема Морли о трисектрисах - одна из интереснейших теорем геометрии треугольника
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Работы наших учеников!!!»
1
#9 класс #10 класс #11 класс #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Прямая и окружность Эйлера

Реферат будет интересен учащимся 9-11 классов
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
3
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Геометрия #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Формулы площадей различных четырехугольников

Реферат будет интересен учащимся 8-11 классов для повторения или при изучении нового
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
2
#9 класс #10 класс #11 класс #Алгебра #Геометрия #Математика #Физика #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Изотермические задачи

Реферат будет интересен учащимся 9-11 классов
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
9
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Математика #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

НЕОБЫЧНЫЕ СПОСОБЫ ОДНОЙ ИЗ ОСНОВНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ ОПЕРАЦИЙ МАТЕМАТИКИ – УМНОЖЕНИЯ - В ИСТОРИИ ЧИСЕЛ

Публикуются тезисы к исследовательской работе " НЕОБЫЧНЫЕ СПОСОБЫ ОДНОЙ ИЗ ОСНОВНЫХ КОММУНИКАТИВНЫХ ОПЕРАЦИЙ МАТЕМАТИКИ – УМНОЖЕНИЯ - В ИСТОРИИ ЧИСЕЛ"
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 1
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
7
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Математика #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Математика в живописи

Публикуются тезисы к исследовательской работе "Математика в живописи "
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 1
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
8
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Математика #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Вычисление площади многоугольника на клетчатой бумаге

Представлены тезисы к исследовательской работе "Вычисление площади многоугольника на клетчатой бумаге "
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
9
#5 класс #6 класс #7 класс #Математика #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

История одной цифры

Публикуются тезисы к исследовательской работе "История одной цифры"
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
7
#5 класс #6 класс #7 класс #Математика #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Среднее арифметическое и наш класс

Публикуются тезисы к исследовательской работе по теме "Среднее арифметическое и наш класс "
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
2
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #Математика #Школьное образование #Проектная деятельность #Исследовательская работа

Математические чудеса - фокусы

В работе раскрывается понятие фокуса, история возникновения, классификация, приводятся примеры. Представлен авторский фокус.
ЛАПКО ИРИНА ВАЛЕНТИНОВНА 0
Опубликовано в группе «Творчество наших учеников»
1 | 2 | след. »