Публикации автора (10)

Организация мастер-класса направлена на поддержку родителей и педагогов в создании оптимальных условий для развития положительных представлений ребенка о себе, что закладывает основы нравственности. Мастер-класс способствует созданию ситуации успеха и укреплению чувства собственного достоинства ребенка.

Гармоничное развитие эмоционально-волевой сферы является необходимым условием социализации личности, формирования межличностных отношений и эмоционального благополучия ребенка. Так что же такое самооценка – это отношение ребенка к самому себе, восприятие своей значимости, успешности и важности. Она формируется под влиянием окружающих взрослых и сверстников, семейного окружения и общего жизненного опыта. Формирование самооценки особенно важно для детей с ОВЗ, поскольку именно адекватная самооценка служит основой для нормального психоэмоционального развития ребенка и адаптации в обществе.

Представленный конспект входит в программу «Коррекция тревожности и страхов у детей дошкольного возраста в условиях сенсорной комнаты», Программа по преодолению тревожности и страхов у детей предусматривает различные виды стимулирующего воздействия.

Что же я считаю своим главным достижением в работе с детьми? За 12 лет работы, я поняла, что самое важное в моей профессии – суметь понять, прочувствовать каждого ребенка. Свою работу с детьми я строю на взаимопонимании, доброте, справедливости.

Причины появления агрессии у детей могут быть самыми разными. Возникновению агрессивных качеств способствуют некоторые соматические заболевания или заболевания головного мозга. Следует отметить, что огромную роль играет воспитание в семье, причем с первых дней жизни ребенка. Социолог М.Мид доказала, что в тех случаях, когда ребенка резко отлучают от груди и общение с матерью сводят к минимуму, у детей формируются такие качества, как тревожность, подозрительность, жестокость, агрессивность, эгоизм.

Важным компонентом профессиональной дельности педагога-психолога в образователь-ном учреждении является оформление различного рода документации. Документация должна сопровождать каждое направление деятельности психолога. Комплект (пакет) документации психолога подразделяется на следующие типы: • законодательно-правовые акты и нормативные документы; • специальная документация; • организационно-методическая документация.

Насилие над ребенком – это физическое, психологическое, социальное воздействие на ребенка со стороны другого человека (ребенка или взрослого), семьи, группы или государства, угрожающее его физическому или психологическому здоровью и целостности, вынуждающее его прерывать значимую деятельность и исполнять другую, противоречащую ей.

В процессе деятельности дошкольников, которая идет в подготовительных группах детского сада от живого созерцания, большую роль, как отмечают психологи, играет уровень развития познавательных процессов: внимания, восприятия, наблюдения, воображения, памяти, мышления. Развитие и совершенствование познавательных процессов будет более эффективным при целенаправленной работе в этом направлении, что повлечет за собой и расширение познавательных возможностей детей. Представленный конспект НОД входит в Программу психолого-педагогической подготовки детей к школе.

Кинезиология для дошкольников при помощи особых упражнений улучшает развитие нервной системы и речи ребёнка, кроме того, кинезиологические упражнения развивают мышление ребенка через движение.

Cоздание условий для коррекции эмоциональной сферы воспитанников с РАС посредством использования песочной терапии.