12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Кривова Галина Михайловна
Работаю учителем музыки в начальной школе.Закончила муз.училищк и пед институт.Музыка-моё призвание.Люблю детей, ищу музыкальные новинки для них.
Музыка Учитель начальных классов Школа
Россия, Челябинская область, Челябинск
|
Публикации (13)
1
#1 класс #Музыка #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Музыкальный руководитель #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа»
Урок музыки в 1 классе «Здравствуй, гостья - Зима»
Урок музыки 1 класс. "Здравствуй, гостья - Зима" по ФГОС. УМК "Перспективная начальная школа".
4
#2 класс #Физкультура #Музыка #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Музыкальный руководитель #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #УМК «Начальная школа 21 века»
Бинарный урок в условиях реализации системно-деятельностного подхода в обучении в начальной школе «Маршируют все. Строевые перестроения», 2 класс
Аннотация: введение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования ставит перед учителями задачи изменения традиционных уроков, всвязи с тем,что процесс обучения должен быть направлен не на передачу готовых знаний, а на освоение системно-деятельностного подхода к получению знаний.Это в свою очередь проявляется творческим подходом учителей в своём профессиональном росте и источником мотивации для учащихся .Сотрудничество учителей может быть весьма продуктивным при такой форме нетрадиционного урока как бинарный урок.
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Публикации #Статья #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Музыкальный руководитель #Художественное #Дополнительное образование
Статья «Из опыта организации внеурочной деятельности младших школьников в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»
Внеурочная деятельность обучающихся открывает широкие возможности в плане творческой самореализации каждого ребёнка, приобщения к законам музыкального искусства, духовно-нравственного развития.