| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Трефилова Раиса Поликарповна
Учитель биологии высшей квалификационной категории, педагогический стаж 47 лет, руководитель регионального отделения "Зеленая планета". Отличник народного просвещения. Победитель краевого и национального проекта «Образование»
Химия, Классный час, Краеведение, Окружающий мир, Проектирование, Экология, Природоведение, Биология Учитель Школа
Россия, Пермский край, Карагай
|
|
Публикации (122)
15
#9 класс #Биология #Методические разработки #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК В. В. Пасечника
Систематизация материала по теме «Сравнение теории эволюции Ч. Дарвина и синтетической теории эволюции»
Данный ресурс рекомендуется для проверки знаний учащихся по теме "Эволюционная теория", состоит из шаблона таблицы для учащихся и заполненной таблицы в качестве примера.
15
#9 класс #Биология #Методические разработки #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК В. В. Пасечника #Любой УМК
Систематизация материала по теме «Формы естественного отбора»
Данная работа посвящена характеристике различных форм естественного отбора, направлена на расширение кругозора обучающихся по данному материалу.
15
#11 класс #Биология #Экология #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Интерактивное упражнение «Формы естественного отбора»
Упражнение направлено на закрепление знаний о формах естественного отбора.
20
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Интерактивное упражнение «Назовите простейших животных»
Упражнение подготовлено по биологии для учащихся 7 класса и предназначено для систематизации знаний о простейших и проверки усвоения материала.
19
#9 класс #10 класс #11 класс #Биология #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Интерактивный рисунок «Прокариотическая клетка»
Интерактивное задание помогает учащимся запомнить строение прокариотической клетки.
17
#10 класс #Биология #Методические разработки #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК В. В. Пасечника
Интерактивный тренажёр по биологии «Химический состав клетки»
Тренажёр используется для обобщения и систематизации материала по теме «Химический состав клетки».
22
#6 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Интерактивный кроссворд по теме «Семейство Паслёновые»
Кроссворд используется для закрепления знаний по теме «Семейство Паслёновые».
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
14
Опубликовано в группе «КРОССВОРД как элемент урока»
22
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Интерактивная викторина «Морские обитатели»
Викторина предназначена для учащихся 7-х классов.
22
#3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Природоведение #Литература #Биология #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Интерактивный кроссворд «Русские поэты об осени»
В кроссворде приведены строки об осени из стихов русских поэтов.
Трефилова Раиса Поликарповна (эксперт сообщества)
17
Опубликовано в группе «КРОССВОРД как элемент урока»
13
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Школьное образование #Фрагмент урока #Любой УМК
Упражнение «Какое это животное?»
Задание подготовлено для учащихся 7 класса. Может быть использовано как для урока, так и для внеклассного мероприятия.