Публикации автора (26)
4
Методическая разработка урока «Наибольшее и наименьшее значение функции»
Методическая цель занятия: показать коллегам методику проведения урока изучения и первичного закрепления новых знаний с использованием деятельностных, проблемно-поисковых технологий, информационно – коммуникационных, здоровье зберегающих технологий, педагогики сотрудничества.
Урок направлен на формирование исследовательского мышления учащихся с помощью мыслительных операций анализа, сравнения, гипотезы, синтеза. Формы организации познавательной деятельности обучающихся: парная, групповая.
Решение математических задач практического содержания позволяет убедиться в значении математики для раз
2
Презентация «Родительское собрание как элемент воспитательного процесса в системе СПО»
В работе показано многообразие форм проведения родительских собраний, этапы подготовки и правила проведения собраний.
1
Презентация «Логарифмические зависимости в жизни человека»
В презентации показано применение логарифмов в природе, декоре, музыке, физике, химии, биологии, географии, психологии.
1
Презентация «Тригонометрия вокруг нас»
В презентации рассмотрено применение тригонометрии в медицине, физике, геодезии, архитектуре.
2
Статья «Практико-ориентированный характер преподавания математики в системе СПО»
В статье рассмотрены формы организации работы по осуществлению профессиональной направленности преподавания математики в СПО.
1
Методические указания к практическим работам для студентов специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» по учебной дис...
В содержании каждой практической работы указывается цель работы, какие формируются учебные и профессиональные практические умения, порядок выполнения работы, рекомендуемые информационные источники, краткие теоретические сведения или формулы, примеры решения задач, вопросы для самоконтроля, варианты заданий для самостоятельного решения, критерий оценки.
