| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Голдина Лилия Вильевна
Стаж работы в школе более 35 лет. Сейчас работаю в онлайн школе.
Другая должность
Россия, Челябинская область, Миасс
Мой сайт http://goldina-myclas.ucoz.ru/
|
|
Публикации (143)
17
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК #Обучающие карточки
Карточка по теме " Род имён существительных" для работы в парах (группах)
Данная карточка разработана для отработки умения определять род имён существительных.
13
#2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК
Образовательный модуль по теме "Устойчивые выражения-2" (фразеологизмы)
Данный материал поможет обучающимся узнать самые распространенные фразеологизмы.
15
#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК
Образовательный модуль по теме «Устойчивые выражения (фразеологизмы)»
Данный материал можно использовать при работе над темой "Устойчивые выражения"
Голдина Лилия Вильевна (эксперт сообщества)
12
Опубликовано в группе «Перспективная начальная школа»
14
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Учебный фильм #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Анимационное видео «Как определить род имён существительных»
Данное видео создано в качестве мультимедийного сопровождения к уроку русского языка во 2 классе.
10
#Литература #Публикации #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «Путешествуем по Казани. Памятники поэтам»
Путешествуем по Казани пешком. Меня всегда интересуют памятники известным людям.
14
#Окружающий мир #Публикации #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «Путешествуем по Казани. Наблюдаем за птицами»
Давно мечтала побывать в этом замечательном городе.
18
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #Учебно-методические материалы #Учебный фильм #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Художественное #Дополнительное образование
Слайд-шоу «Осенний букет»
Материал для урока изобразительного искусства.
Голдина Лилия Вильевна (эксперт сообщества)
13
Опубликовано в группе «Мультимедийное сопровождение урока»
12
#Публикации #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Туристско-краеведческое #Дополнительное образование #Фотоотчет #Вожатый
Фотоотчёт «Миасс - город в золотой долине»
Миа́сс — город в Челябинской области России. Расположен на реке Миасс, у подножия Ильменских гор.
13
#1 класс #2 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа» #Любой УМК
Интерактивный тест по теме «Словарная работа «Обо всём понемногу»»
Данный тест создан в программе Word 2013. Тесты подобного вида можно использовать как на уроках (изменения можно не сохранять, если работа проверяется сразу), так и в дистанционной работе (изменения сохраняются). Дистанционно: ученик скачал файл, назвал свои именем, выполнил тест, сохранил изменения и отправил Вам на проверку.
Голдина Лилия Вильевна (эксперт сообщества)
16
Опубликовано в группе «Перспективная начальная школа»
14
#2 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Учебный фильм #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование
Анимационное видео «Формы земной поверхности»
Анимационное видео "Формы земной поверхности" можно использовать как мультимедийное приложение к уроку окружающего мира во 2 классе. Цель видео - познакомить обучающихся с формами земной поверхности. Данное видео можно использовать на этапе объяснения нового материала или на этапе закрепления. Ресурс создан при помощи сервиса biteable.com
Голдина Лилия Вильевна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Мультимедийное сопровождение урока»