Публикации автора (10)

Способы избежать ненужных конфликтов. Соблюдение этики общения. Ведение конструктивного диалога с родителями – основа системы взаимоотношений с родителями. Педагогическая техника «Я – сообщение".

15 мая во всём мире отмечался Международный день семьи. И сегодняшний наш концерт мы посвящаем этому дню. Мероприятие в форме концерта - путешествия. Использованы игра на инструменте, пение в сопровождении, тесты, конкурсы для родителей и детей.

Практическое применение на уроках фортепиано форм интонационного этюда и составления исполнительского сценария на основе ключевых интонаций пьесы в младших классах ДШИ.

Учителя и родители - два берега одной реки. Описана технология педагогического общения педагога и родителей. Взаимодействие семьи и школы необходимо. основа этого союза- единство взглядов на воспитательный процесс, общие цели и пути их достижения. Описаны способы выхода из конфликтных ситуаций.

Дистанционное обучение не заменит традиционного школьного образования, а может быть только дополнением к уже существующим традициям.урок должен быть более тщательным и детально проработанным, что требует комплексного подхода в обучении, индивидуального для каждого ученика, «с использованием дистанционных технологий» в разных формах обучения или при их сочетании, при проведении учебных занятий, практик, текущего контроля и т.д. В связи с этим возникают новые виды работы на уроке, используются новые музыкальные компьютерные технологии (МКТ).

Цель и задачи 1. Целью проведения концерта подвести итоги учебного года и ознакомить родителей учеников и гостей школы с творчеством обучающихся в Детской школе искусств. 2. Задачи отчетного концерта: - воспитание сценических навыков: умение собраться на сцене, донести до слушателя все, что было подготовлено на занятиях; - получение практики концертных публичных выступлений: приобщение к сцене, умение выразить себя, свое настроение и чувство перед публикой. - создать условия для дальнейшего стимулирования обучения детей на музыкальных инструментах...

Родительское собрание класса "Оживших звуков волшебство" концерт класса для родителей:"Новый год в разных странах" Цели: 1. Беседа с родителями и учащимися, информация о новогодних обычаях, традиций народов мира, формирование понятий о музыкальной культуре народов разных стран. 2. Демонстрация творческих достижений и навыков учащихся. 3. Использование ИКТ: видео-презентация материала, игра на цифровом фортепиано, синтезаторе. 4. Праздничный концерт класса. С помощью красочных иллюстраций и игры на инструменте

Данная работа затрагивает профессиональные и педагогические аспекты деятельности концертмейстера, отображает специфику его работы и предъявляемые к нему требования. Методические рекомендации являются результатом анализа бесценного опыта ведущих педагогов отечественной пианистической школы и собственной концертмейстерской деятельности. Они могут быть интересны пианистам, занимающимся концертмейстерской практикой, и могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия концертмейстерами, начинающими свою практику.

Внеклассное мероприятие – одна из самых творческих и эффективных форм, которые позволяют легко дать детям нужную информацию. Концерт в "ДШИ№8 им. Д.С. Русишвили" города Смоленска "Азбука безопасности" преподавателя, концертмейстера Власовой О.А. является ярким примером подобного рода мероприятий. 1)Программа выступлений учащихся в концерта, 2)План-конспект мероприятия "Азбука безопасности" в рамках внутришкольной программы "Здоровье", раздел "Безопасность жизнедеятельности".

Внеклассная работа является одним из определяющих факторов в образовании учащихся, способствующим развитию личности, как в интеллектуальном плане, так и в нравственно-эстетическом. Я работаю в направлении создания условий для максимального развития личности ребенка с учетом ее интересов, способностей, творческого потенциала, самореализации в социальной среде. Данная программа определяет содержание, основные цели и задачи внеклассно-воспитательной и внеурочной деятельности в ДМШ и ДШИ и направлена на воспитание творческих способностей учащихся.