12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Светлана
Есть только два способа прожить жизнь.
Первый – будто чудес не существует.
Второй – будто кругом одни чудеса.
Альберт Эйнштей
Я отношусь к числу людей, для которых, «кругом одни чудеса». А иначе и быть не может, рядом дети!
Биология Учитель Школа
Россия, Краснодарский край, станица Динская
|
Уроков (22)
1
#9 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Практическая работа № 3 Тема: Изучение строения и работы органов зрения
Инструктивная карточка практической работы № 3 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
1
#9 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Практическая работа №2 Тема: Изучение строения головного мозга.
Инструктивная карточка практической работы № 2 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
3
#9 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Практическая работа №1 Тема: Выявление особенностей строения клеток разных тканей Цель: познакомиться с особенностями строения разных групп тканей человека.
Инструктивная карточка практической работы № 1 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
1
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Лабораторная работа №5 Тема: Внешнее строение корневища, клубня и луковицы Цель: изучить строение подземных побегов.
Инструктивная карточка лабораторной работы № 5 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
0
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Лабораторная работа № 4 Тема: Строение вегетативных и генеративных почек Цель: изучить внутреннее строение почек.
Инструктивная карточка лабораторной работы № 4 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
1
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Лабораторная работа №3 Тема: Строение корня проростка Цель: изучить внешнее строение корня.
Инструктивная карточка лабораторной работы № 3 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
0
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Лабораторная работа №2 Тема: Строение семени фасоли Цель: изучить внешнее и внутреннее строение семени двудольного растения.
Инструктивная карточка лабораторной работы № 2 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
2
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Лабораторная работа №1 Тема: Знакомство с клеточным строением растения Цель: изучить строение растительной клетки.
Инструктивная карточка лабораторной работы № 1 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.
1
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Урок «Корень, его строение. Роль корня в жизни растения. Лабораторная работа №3 «Строение корня проростка»»
Тип урока: комбинированный. Лабораторная работа.
Методы обучения: частично - поисковый, проблемный.
3
#7 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК И. Н. Пономаревой
Урок по теме «Общая характеристика грибов как представителей особого царства живой природы», 7 класс
Основные положения урока:
- Грибы – самостоятельное царство организмов, существенно отличающихся от растений и животных.
- Грибы, растения и животные не только имеют черты различия, но и сходства, что говорит о единстве их происхождения.
- Тело гриба имеет определенные особенности строения, обусловленные выполняемыми функциями.
- Клетка гриба имеет черты строения, характерные для всех эукариот, и в то же время некоторые особенности, которые обуславливают принадлежность грибов к отдельному царству.
- Основной способ размножения грибов – бесполый.
- Грибы и симбиоз их с корнями деревьев.