Мир новейших информационных технологий занимает все большее место в нашей жизни. В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в образовании. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения.

По мнению многих ученых (Е. И. Багузина, С. В. Напалков и др.) одной из сверхсовременных инновационных технологий, которую необходимо внедрять в образовательный процесс для обеспечения всестороннего развития ученика 21 века, есть квест-технология.

Наглядное пособие выполнено в форме презентации, где представлено объяснение грамматического правила, образование и употребление данной формы, а также задания для самоконтроля.

Представленный план – конспект урока по теме «Здоровое питание» входит в раздел развивающий курс «Питание и диета человека» и разработан с применением современных мультимедийных технологий. Использование мультимедийного оборудования на данном уроке для демонстрации слайдов, видеофрагментов, интерактивных упражнений способствует прочному запоминанию материала, концентрации внимания, развитию интереса к предмету, повышению мотивации к изучению иностранного языка, что в дальнейшем подготавливает учащихся к монологическому и диалогическому высказыванию в рамках данной темы.

Идеология обучения в сотрудничестве была детально разработана тремя группами американских педагогов. Основная идея этой технологии - создать условия для активной совместной учебной деятельности учащихся в разных учебных ситуациях.

В статье изложены основные принципы и цели деятельностного подхода в образовательном процессе. Представлена технологическая карта урока иностранного языка в рамках деятельностного подхода.

Интерактивный тест представлен на двух языках, на немецком и английском языках и предполагает коллективное его прохождение (двух групп - немецкой и английской по в рамках одной темы)