Головоломка “Плетёнка” разработана для развития зрительного восприятия, логического мышления, внимания, памяти и др. на уроках русского языка, письма, чтения и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Елена Писарева. Развивающие карточки. Игры для всей семьи. – Издательство: «Робинс», Москва, 2022.

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение «Кубики» (1–4 классы)

Графическое упражнение «Кубики» развивает внимание, память, графические навыки, мелкую моторику, синхронизацию работы глаз и рук. Предлагается четыре варианта от простого – к сложному, плюс чистая форма для чёрно-белого принтера (используя её, педагог сможет самостоятельно раскрасить любые задания цветными карандашами, фломастерами и т.п.) Упражнение разработано для коррекционно-развивающих занятий в специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Игровое упражнение «Математическая змейка» (1–2 классы)

Игровое упражнение «Математическая змейка» разработано для закрепления навыков устного сложения и вычитания чисел в пределах 10, 20 (2 варианта). Задание подойдёт для учеников 1-2 классов и детей с ООП, изучающих математику по АООП. Идея для задания: Нестандартные приемы обучения счету. Кроссворды и головоломки для начальной школы / Автор: Зеленко С.В. - Издательство: «Феникс», М., 2021.

Головоломка

Головоломка «Верёвочка» (Русский язык, 1-4 классы)

Головоломка “Верёвочка” разработана для закрепления образа буквы, развития техники чтения, зрительного восприятия, логического мышления, внимания, памяти и др. на уроках русского языка, письма, чтения и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Елена Писарева. Развивающие карточки. Игры для всей семьи. – Издательство: «Робинс», Москва, 2022.

Задача, упражнение, практикум

Игровое упражнение по математике «Ключики-замочки» (1-3 классы)

Игровое упражнение по математике «Ключики-замочки» разработано для закрепления сложения и вычитания чисел в пределах 10, 20 («Устный счёт»). Упражнение подойдёт для учеников 1-3 классов и детей с ООП, изучающих математику по АООП.

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение к занятию по математике «Три фигуры» (1–4 класс)

Графическое упражнение «Три фигуры» в разлиновке «Симметричные точки» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается пять вариантов от простого – к сложному. Идея для задания: https://pin.it/6XtzIBn

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение «Изогнутые клетки»

Графическое упражнение «Изогнутые клетки» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается два варианта от простого – к сложному. Идея для задания: https://pin.it/6XXZ7ki

Головоломка

Головоломка по русскому языку «Ступеньки»

Головоломка по русскому языку «Ступеньки» развивает пространственную ориентировку, речь, мышление, зрительное восприятие, внимание, память и др. на уроках русского языка и коррекционно-развивающих занятиях в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Источник идеи: Шпильман, Навроцки: Словообразики для детей 8-10 лет. Игровая тетрадь №1 со словесными заданиями для детей. - Москва.- Издательство: МЦНМО, 2022 г.

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение «Крылышки» (2-4 классы)

Графическое упражнение «Крылышки» в разлиновке «Симметричные точки» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается два варианта от простого – к сложному. Идея для задания: Необычная математика после уроков. Для детей 8 лет. Автор: Женя Кац. – Москва. - Издательство МЦНМО, 2021 год, 64с.

Головоломка

«Квакающая головоломка» для уроков по русского языка (1-4 классы)

“Квакающая головоломка” разработана для развития речи, техники чтения, логического мышления, зрительного восприятия, внимания, памяти и др. на уроках русского языка, письма, чтения и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение «Шнуровка»

Графическое упражнение «Шнуровка» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук на коррекционно-развивающих занятиях в школе и ДОУ. Предлагается три варианта от простого – к сложному.

Головоломка

Головоломка по русскому языку «Пословица-2»

Головоломка по русскому языку «Пословица-2» разработана для развития логического мышления, зрительного восприятия, внимания, памяти и др. на уроках русского языка и коррекционно-развивающих занятиях в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Источник идеи: Автор: Данилов Александр Васильевич. Умный блокнот «75 задачек с буквами», 7+. – М. – Издательство: «АЙРИС-пресс», 2019.

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение «Паутинки» (2-4 классы)

Графическое упражнение «Паутинки» в разлиновке «Мозаика» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук. Предлагается четыре варианта от простого – к сложному.

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение «Половинки-3»

В графическом упражнении «Половинки-3» ребёнку нужно самостоятельно дорисовать правую часть изображения по клеточкам, используя правило симметрии. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Графическое упражнение «Половинки-2»

В графическом упражнении «Половинки-2» ребёнку нужно самостоятельно дорисовать правую часть изображения по клеточкам, используя правило симметрии. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.

Задача, упражнение, практикум

Развивающее упражнение по математике «Квадрат из фигур» (1–4 класс)

Развивающее упражнение по математике «Квадрат из фигур» концентрирует внимание ребёнка, развивает его глазомер и познавательные процессы. Упражнение подойдёт для обучающихся 1-4 классов общеобразовательной школы и для детей с ООП, изучающих математику по АООП. Идея для заданий: Елена Бортникова: Развиваем внимание и логическое мышление. Рабочая тетрадь для детей (5-6 лет). – Екатеринбург: ООО «Издательский дом ”Литур”», 2018.

Задача, упражнение, практикум

Математическая мозаика «Курочка» (1–4 классы)

Математическая мозаика «Курочка» - развивающее упражнение из геометрических фигур в трёх вариантах. Задание можно использовать для изучения, закрепления геометрического материала, выявления взаимосвязи между многоугольниками, подсчета количества фигур, создания шаблонов и мн. др. Мозаика подойдёт для работы с учащимися 1-4 классов и для обучающихся с ООП. Источник идеи для задания: развивающая игра для детей. Деревянная мозаика Pattern Blocks 155 деталей.

Задача, упражнение, практикум

Развивающие упражнения по математике «Фигуры из палочек»

Развивающие упражнения по математике «Фигуры из палочек» концентрируют внимание ребёнка, учат его делать умозаключения, тренируют мелкую моторику, познавательные процессы. Материал включает 6 заданий с ключами от простого – к сложному. Упражнения подойдут для обучающихся 1-2 классов общеобразовательной школы и для детей с ООП, изучающих математику по АООП. Идея для заданий: Елена Бортникова: Развиваем внимание и логическое мышление. Рабочая тетрадь для детей (5-6 лет). – Екатеринбург: ООО «Издательский дом”Литур”», 2018.

Статья

Статья «Как повысить успеваемость школьника: личный опыт»

Опытные педагоги знают, чем лучше у ребёнка развита техника чтения, тем легче ему учиться в начальной школе. В материале представлены десять эффективных упражнений на развитие техники чтения из тренажёров Гюзель Фидаилевны Абдуловой и Ирины Игоревны Праведниковой, и даны пояснения, как несложно самостоятельно приготовить материалы для таких упражнений.

Задача, упражнение, практикум

Игровое упражнение по математике «Автобусный маршрут»

Игровое упражнение по математике «Автобусный маршрут» разработано для закрепления навыков устного сложения и вычитания чисел в пределах 20, в т.ч. при решении составных выражений. Задание подойдёт для учеников 1-2 классов и детей с ООП, изучающих математику по АООП. Идея для задания: Петерсон Е.А. "Математика для креативных, 5 - 6 лет. Счет до 20. Книга с наклейками". – Издательство: Умка, 2021.