Публикации автора (456)

Головоломка по русскому языку «Гребешки. Осень» разработана в трёх вариантах от простого – к сложному. Способствует развитию логического мышления, зрительного восприятия, внимания, памяти и мн. др. на уроках русского языка и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Источник идеи: Автор: Данилов Александр Васильевич. Умный блокнот «75 задачек с буквами», 7+. – М. – Издательство: «АЙРИС-пресс», 2019.

В развивающем упражнении «Шоколадки» ученику нужно разделить фигуры (кусочки шоколадки) на две равные части. Предлагается 3 варианта задания от простого к сложному. Упражнение подойдёт для уроков математики и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Евгения Марковна Кац: Необычная математика. Тетрадь логических заданий для детей 6-7 лет. – М. - Издательство • МЦНМО, 2015 г.

Задания школьного конкурса «Живая планета» для детей, получающих образование в форме домашнего обучения по АООП (Коррекционная школа) разработаны для включения учащихся во внеурочную деятельность в рамках предметной недели «География - биология». Задания представлены в пяти вариантах (от простого к сложному), которые также подойдут для уроков окружающего мира и коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и начальном школьном образовании.

В графическом упражнении «Чайнички» ребёнку нужно правильно определить расположение чайничка, выполнить дорисовку по образцу и раскрасить проекцию чайника «вид сверху». Задание подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Рассчитано для детей 6-8 лет.

Игровое упражнение по математике «Пара лыж» создано для отработки умения измерять предметы по длине (см, мм). Упражнение подойдёт для учеников 1-4 классов НОО и детей с ОВЗ, изучающих математику по АООП.

В графическом упражнении «Штопка» ребёнку нужно повторить изображение из линий по образцу, напоминающему швы нитками. Предлагается три варианта: от простого к сложному. Дополнительно представлена чистая форма, по которой педагог сможет самостоятельно заполнить задания (в графическом редакторе или просто фломастером/карандашом после распечатывания). Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: https://ru.pinterest.com/pin/9499849205028972/

Развивающее упражнение «Башенки» предлагается в 3 вариантах от простого к сложному: падающая башенка; количество деталей в башенках и рисование башенок по заданию. Упражнение подойдёт для уроков математики и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Женя Кац. Необычная математика. После уроков. Для детей 8 лет.- М. -Издательство: М.- Издательство: НЦМО, 2022 г.

Головоломка по русскому языку «Треугольники» разработана для развития умения составлять и находить слова, подходящие условиям задания. Упражнение развивает речь, мышление и память, закрепляет приобретенные знания. Задание может быть использовано в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Шпильман, Навроцки: Словообразики для детей 8-10 лет. Игровая тетрадь №2 со словесными заданиями. – М. - Издательство: МЦНМО, 2020 г.

Головоломка по русскому языку «Переставьте буквы» разработана развития умения составлять и находить слова, подходящие условиям задания. Упражнение развивает речь, мышление и память, закрепляет приобретенные знания. Задание сложное, но при достаточном уровне подготовки ученика может быть использовано в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Шпильман, Навроцки: Словообразики для детей 8-10 лет. Игровая тетрадь №2 со словесными заданиями. – М. - Издательство: МЦНМО, 2020 г.

Игровое упражнение по математике «Треугольники» разработано для закрепления навыков сложения и вычитания чисел в пределах 10, 100. Задание предлагается в двух вариантах: 1 вариант - для 1-2 классов, 2 вариант – для учащихся 3-4 классов. Упражнение подойдёт и для учеников с ОВЗ, изучающих математику по АООП. Источник идеи для задания: Евгения Кац: Необычная математика после уроков. Для детей 8 лет. – М. - Издательство: МЦНМО, 2022 г.

В графическом упражнении «Змейка» ребёнку нужно дорисовать неполное изображение. Предлагается два варианта: простой и усложнённый. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Евгения Кац: Необычная математика после уроков. Для детей 8 лет. – М. - Издательство: МЦНМО, 2022 г.

В развивающей раскраске «Тетрис-2» ученик должен найти фигуры в прямоугольнике, обвести их по контуру и раскрасить. Упражнение подойдёт для уроков математики в 1-4 классах и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: https://ru.pinterest.com/pin/613474780509172785/

В развивающем упражнении «Тетрис» ученик должен расположить указанные фигуры в квадрате и раскрасить их. Представлено 2 варианта задания от простого к усложнённому, плюс чёрно-белый формат этих заданий для произвольного раскрашивания. Упражнение подойдёт для уроков математики и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: https://ru.pinterest.com/pin/613474780509172785/

В развивающей раскраске «Тетрис» ученик должен найти фигуры в прямоугольнике, раскрасить их и пересчитать. Упражнение подойдёт для уроков математики в 1-2 классах и коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: https://ru.pinterest.com/pin/613474780509172785/

Развивающее упражнение «Кубики» предлагается в 4 вариантах от простого к сложному: раскрашивание фигуры из кубиков по образцу, подсчёт кубиков и цветовое отображение с разных сторон. Упражнение подойдёт для уроков математики, коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: https://www.pinterest.it/pin/1110278114359282523/

Игровое упражнение по математике «Три лягушки» развивает пространственную ориентировку, мышление, зрительное восприятие, внимание, память и др. на уроках математики и коррекционно-развивающих занятиях в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Источник идеи: Евгения Кац: Необычная математика после уроков. Для детей 7 лет. Издательство: МЦНМО, 2022 г.

Головоломка по русскому языку «Буквы в клеточках» развивает пространственную ориентировку, речь, мышление, зрительное восприятие, внимание, память и др. на уроках русского языка и коррекционно-развивающих занятиях в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Источник идеи: Евгения Кац: Необычная математика после уроков. Для детей 7 лет. Издательство: МЦНМО, 2022 г.

Игровые упражнения по математике «Половина пирога» разработаны для подготовки учащихся к изучению тем «Части и целое», «Деление целого на части» и т.д. Задание подойдёт для учеников 1-4 классов НОО и детей с ОВЗ, изучающих математику по АООП. Представленный материал может использоваться для коррекционно-развивающих занятий. Источник идеи: Евгения Кац: Необычная математика после уроков. Для детей 8 лет ; Издательство • МЦНМО, 2022 г.

Головоломка по русскому языку «Парные согласные» разработана для повторения и закрепления темы «Правописание парных согласных в корне слова». Детям нужно расставить согласные буквы в кружкИ так, чтобы в вертикальном (столбик) и горизонтальном (строчка) прочтении получились слова – имена существительные. Задание подойдёт для учащихся 1-4 классов, а также для детей с ОВЗ, обучающихся по АООП. Идея для задания: Мальм, Суслова: Дисграфия. Языковой анализ и синтез. 2 класс. ФГОС Автор: Мальм Марина Викторовна, Суслова Ольга Владимировна Издательство: Феникс, 2021 г.

В развивающем упражнении «Палочки» ученик должен правильно определить расположение палочек (выше-ниже). Предлагается 3 варианта задания от простого к сложному. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании. Идея для задания: Евгения Кац: Необычная математика после уроков. Для детей 8 лет. - Издательство • МЦНМО, 2022 г.