Публикации автора (9)

Ввести понятия дробного выражения, знаменателя и числителя дробного выражения; формировать устные и письменные вычислительные навыки; повторить теорию по теме «Умножение и деление дробей»; воспитывать умение слушать мнение товарищей.

В работе по математике для 6 класса на тему "Сложение отрицательных чисел, чисел с разными знаками и вычитание" рассматривает основные правила и методы выполнения этих операций.Работа также включает примеры и задачи для закрепления понимания этих понятий. Основная цель — научиться правильно выполнять операции с отрицательными числами и числами с разными знаками.

В презентации описывается жизнь и деятельность А.Д.Сахарова

Работа предназначена для проведения процедуры контроля индивидуальных достижений обучающихся в образовательном учреждении по предметной области «Математика» за 1 полугодие. Основной целью работы является проверка и оценка способности обучающихся в 9 классе применять полученные в процессе изучения предмета знания для решения разнообразных задач учебного и практического характера.

Конспект открытого урока по алгебре на тему «Умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями» даёт учителю возможность: Сформулировать цели и задачи урока. Например, вывести правила умножения и деления степеней с одинаковыми основаниями, дать определение нулевой степени числа, не равного нулю, сформировать умение выполнять указанные действия со степеням

Полугодовая контрольная работа по алгебре. Контрольная работа позволяет учителям оценить уровень усвоения материала учениками за полугодие. Это помогает выявить сильные и слабые стороны в знаниях учащихся.

ВНЕУРОЧНОЕ ЗАНЯТИЕ для обучающихся 5-7 классов по теме: «80-летие освобождения от немецко-фашистских захватчиков и завершения Битвы за Кавказ»

Тест на виды треугольников помогает классифицировать треугольники по различным критериям, что имеет несколько важных применений:

Статья «Шаги к успеху на ОГЭ по математике со слабоуспевающими учениками» посвящена методам и стратегиям, которые могут помочь учителям эффективно подготовить учеников с низкими результатами к экзамену по математике. В ней рассматриваются различные подходы, такие как диагностика знаний, индивидуальное обучение, использование наглядных материалов, регулярная практика и обсуждение ошибок. Основная цель статьи — предложить практические рекомендации для педагогов, которые помогут повысить уровень понимания и уверенности учеников в математике, а также улучшить их результаты на ОГЭ.