Группа основана

3299 дней назад

Исследовательская работа обучающихся 2504

Организация исследовательской работы обучающихся - процесс трудоёмкий. Выбор темы исследования, постановка целей и задач, обработка результатов, защита... Предлагаем поделиться опытом в этой нелегкой, но очень интересной деятельности: методические рекомендации для педагогов и обучающихся, ссылки на полезные сайты, примерные темы исследовательских работ и проектов и т.д.

Темы: научно-исследовательская работа, внеклассная работа, средняя школа, исследовательская работа, начальная школа


10
Исследовательская работа По теме: «Познавательные процессы. Восприятие»
Практическое задание Выберите один из познавательных процессов (например, внимание, память, решение, восприятие) и проведите небольшое исследование среди друзей или семьи. Задайте им вопросы и соберите данные о том, как они воспринимают и используют этот познавательный процесс в повседневной жизни. Попробуйте выделить основные закономерности и сделать выводы.
8
Исследовательская работа По теме: «Познавательные процессы. Восприятие»
Практическое задание Выберите один из познавательных процессов (например, внимание, память, решение, восприятие) и проведите небольшое исследование среди друзей или семьи. Задайте им вопросы и соберите данные о том, как они воспринимают и используют этот познавательный процесс в повседневной жизни. Попробуйте выделить основные закономерности и сделать выводы.
5
Исследовательская работа По теме: «Познавательные процессы. Мышление»
Практическое задание Выберите один из познавательных процессов (например, внимание, память, решение, восприятие) и проведите небольшое исследование среди друзей или семьи. Задайте им вопросы и соберите данные о том, как они воспринимают и используют этот познавательный процесс в повседневной жизни. Попробуйте выделить основные закономерности и сделать выводы.
5
Исследовательская работа по теме: «Познавательные процессы. Память»
Практическое задание: Выберите один из познавательных процессов (например, внимание, память, решение, восприятие) и проведите небольшое исследование среди друзей или семьи. Задайте им вопросы и соберите данные о том, как они воспринимают и используют этот познавательный процесс в повседневной жизни. Попробуйте выделить основные закономерности и сделать выводы.