4
Организация работы с вновь прибывшими воспитанниками в условиях учреждения интернатного типа
В представленном материале кратко освещаются вопросы адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к условиям проживания и обучения в учреждении интернатного типа.
0
9
Профориентационное занятие «Престижная профессия – это..?!»
Занятие профориентационной направленности разработано для обучающихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений с целью помочь школьникам в вопросах профессионального самоопределения. Через разбор понятия престижности профессии поднимаются вопросы мотивов выбора профессии, что подталкивает школьников к анализу собственных приоритетов и мотивов при выборе профессионального пути. Может проводиться как учебное занятие в программе профориентационной направленности и как классный час.
9
Отчет о работе педагога-психолога за год
Представление традиционных направлений работы школьного психолога в форме буклета
2
Анкета «Изучение конфликтогенности в образовательной среде»
Краткая, простая в применении анкета, направленная на изучение особенностей взаимоотношений в подростковой среде (частоты конфликтов, их содержания и количества участников)
0
Доклад на тему «Межличностные отношения у подростков с нарушением интеллекта»
В работе описаны особенности межличностных отношений у подростков с нарушением интеллекта, их особенности. Так же представлена диагностика и методические рекомендации для таких детей.
4
Образец оформления психологической готовности ученика 4 класса к поступлению в Президентское кадетское училище
Образец оформления психологической готовности к поступлению в Президентское кадетское училище, подтвержденный представлением психолога на основе проведенного исследования.
1
Статья «Влияние личностных особенностей на профессиональное самоопределение старшеклассников»
В статье представлены данные о влиянии личностных особенностей на выбор профессии. В процессе профессионального самоопределения устанавливается баланс личных предпочтений и склонностей и существующей системы разделения труда. Профессиональная направленность личности старшеклассника зависит от особенностей его темперамента, типа личности, положения личности в группе, типа межличностных отношений.
8
Обучающая игра «Занимательная минутка» (1–4 класс)
Ребёнок с развитым логическим мышлением выделяется среди сверстников — ему легче учиться, решать школьные и бытовые задачи. Интересно и эффективно можно заниматься развитием логики и мышления с помощью приведенных ниже упражнений.
6
Памятка «Профилактика эмоционального выгорания и поддержка психического здоровья»
Стадии, симптомы и профилактика профессионального выгорания.