Месячник «Святое дело - Родине служить!» приуроченный ко Дню защитника Отечества. Целью проведения месячника является патриотическое воспитание обучающихся образовательных учреждений Воронежской области.

В виду приближающейся акции на лучший вопрос для «Классного журнала» наши ребята участвовали в Экспресс- опросе «Вопрос Президенту». Старательности и находчивости теле-киновцам не занимать, темы прозвучали глобальные. А увлекла их песня прозвучащая в клипе в исполнении группы «Талисман» г.Саратова.

Моему деду посвящается....

Работы выполнены в технике пластилинография.

Календари, посвящённые теме «Цирк».

В детстве многие из нас коллекционировали календарики. Предлагаю вашему вниманию небольшую часть из моей коллекции, посвящённую животным.

Наверное, этот пейзаж дарит каждому разные ощущения. Кто-то становится счастливым от одного вдоха свежего воздуха. Кого-то успокаивает и умиротворяет волшебная сказка природы.

Попросила детей положить лопатки и пойти за мной по снежному лабиринту. Оглянулась, удивилась, обрадовалась. Мои трехлетние воспитанники разложили лопатки в ряд, да так аккуратно. На душе стало весело.

1. Рабочая программа разработана на основе:

1.1. Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1089 от 09.03.2004 года.

1.2.Программы «Технология»5-8(9)классы. Авторы программы Н.В. Синица, П.С.Самородский. Москва. Издательский центр «Вентана-Граф»,2014год.

1.3.Примерной программы по учебным предметам. Технология. 5-9 классы. Москва. 2010 год.

Наблюдение из окна.

У меня оставалось еще минут двадцать до репетиторства, и я пошла на кухню - то ли выпить воды, то ли перекусить, а заодно и посмотреть температуру на улице. Наступали крещенские морозы, и прогноз на неделю давали с  довольно низкими температурами. Природа брала все-таки  свое. А зима в этом году пришла теплая и без снега, завьюжило только накануне. Под окном возле трансформаторной будки как попало были брошены елки с остатками новогодней мишуры. Маленький мальчик в зеленом комбинезоне лет четырех-пяти  не больше изо всех своих детских сил по одной подтаскивал их к сугробу и поднимал на него. Я  подумала, что он решил навести порядок и сложить их в одно место, как учит мама складывать игрушки. Но почему  именно на сугробе? Ну, наверное, такой был замысел игры.