| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Рабочие программыТемы: Образовательные программы и ФГОСы, УМК и учебная литература
|
 |
Свежие записи
1
#УМК И. Н. Пономаревой #Школьное образование #Учитель-предметник #Рабочая программа #Программы #ФГОС #Биология #9 класс
Программа предмета "Биология" с углубленным изучением для учащихся 9 класса с использованием оборудования центра "Точка роста"
Программа разработана для углубленного изучения предмета "Биология" в соответствии с ФГОС нового поколения
1
#Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Программа элективного курса #Программы #ФГОС #Основы экономики #10 класс
Основы финансовой грамотности
Финансовая грамотность — необходимое условие жизни в современном мире, поскольку финансовый рынок предоставляет значительно больше возможностей по управлению собственными средствами, чем 5 - 10 лет назад, и такие понятия как потребительский кредит, ипотека, банковские депозиты все плотнее входят в нашу повседневную жизнь.
1
#УМК И. В. Липсиц #Школьное образование #Учитель-предметник #Рабочая программа #Программы #ФГОС #Основы экономики #9 класс
Экономика для начинающих
Создание условий для социализации учащихся, развитие умений ориентироваться в потоке разнообразной информации и типичных жизненных ситуациях.
0
ПМ. 04. Выполнение работ по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
профессионального модуля
ПМ. 04. Выполнение работ по профессии 16199 Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин
по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
0
ОП.04 Информационные технологии
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ОП.04 Информационные технологии
по специальности
09.02.03 Программирование в компьютерных системах
0
ОП.01 Операционные системы и среды
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
ОП.01 Операционные системы и среды
по специальности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование
0
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Методист #Все учителя #КИМ #Учебно-дидактические материалы #ФГОС
К О М П Л Е К Т контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП. 13.В. Робототехника и прикладное программирование
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОП. 13.В. Робототехника и прикладное программирование разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (далее – СПО) по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах
и рабочей программы дисциплины.
0
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Методист #Все учителя #Рабочая программа #Программы #ФГОС
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОП.17. В Основы программирования
Программа учебной дисциплины является частью основной профес-сиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специ-альности 09.02.06 Сетевое и системное администрирование.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке и переподготовке работников в области ор-ганизации и проведения работ по проектированию, монтажу, техническо-му обслуживанию радиоэлектронных устройств систем связи по професси-ям укрупненных специальностей 09.00.00 Информатика и вычислительная техника.
4
#Дополнительное образование #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Программа дополнительного образования #Программы #ФГОС #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Дополнительная образовательная программа «Мастерская творческих дел» для обучающихся 5-9 класс ( в том числе и для обучающихся с ОВЗ)
«Мастерская творческих дел» - создание оптимальных условий для реализации потенциала детей , в том числе и детей с ограниченными возможностями здоровья, развитие творческой индивидуальности обучающихся, которая характеризуется готовностью личности к жизненно-профессиональному самоопределению и самореализации на основе усвоения нравственно-творческого отношения к действительности, в том числе к себе и окружающим людям.
помочь школьникам проявить себя в декоративно-творческой деятельности.