12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Коррекционная педагогикаГруппа создана для учителей коррекционных школ, дефектологов с целью обмена интересным педагогическим опытом. Темы: Коррекционное и инклюзивное образование
|
![]() |
Свежие записи
10
#Обучающая игра #Школьное образование #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #Технология #Труд #Окружающий мир #Природоведение #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Учебный онлайн-интерактивный тренажер Криптон «Полевые культуры»
Учебные онлайн-интерактивные тренажеры можно использовать на уроках профильного труда/профессионально-трудового обучения «Сельскохозяйственный труд» для повторения, закрепления и проверки знаний, а также использовать как фрагмент внеклассного мероприятия, посвящённого неделе профильного труда.
10
#Обучающая игра #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс
Учебный онлайн-интерактивный тренажер Кокла-бамбук «Сельскохозяйственные животные»
Учебные онлайн-интерактивные тренажеры можно использовать на уроках профильного труда/профессионально-трудового обучения «Сельскохозяйственный труд» для повторения, закрепления и проверки знаний, а также использовать как фрагмент внеклассного мероприятия, посвящённого неделе профильного труда.
9
#Обучающая игра #Школьное образование #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #Технология #Труд #Окружающий мир #Природоведение #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс
Учебный онлайн-интерактивный тренажер. «НЛО. Сельскохозяйственные культуры»
Учебные онлайн-интерактивные тренажеры можно использовать на уроках профильного труда/профессионально-трудового обучения «Сельскохозяйственный труд» для повторения, закрепления и проверки знаний, а также использовать как фрагмент внеклассного мероприятия, посвящённого неделе профильного труда.
4
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Методист #Занятие #Методические разработки #ФГОС
ПЛАН - КОНСПЕКТ непосредственной образовательной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья среднего и старшего дошкольного возраста группы компенсирующего вида ДОУ по теме: «Мои любимые игрушки».
Цель занятия: разнообразить жизнь детей дошкольного возраста при помощи включения в образовательный процесс различных форм и видов игровой деятельности; развивать двигательную активность у детей с ОВЗ, формировать моторную ловкость, быстроту реакции, пространственную ориентировку.
6
#Головоломка #Школьное образование #Учитель-предметник #Учебно-дидактические материалы #Труд #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Кроссворд "Профессии в сельском хозяйстве"
В учебном процессе необходимо применять такие технологии, методы и приёмы, которые стимулируют познавательную активность. Одним из таких приёмов является решение кроссвордов. Кроссворд – идеальная игра-головоломка для повторения, закрепления учебного материала и расширения кругозора обучающихся. Кроссворд «Профессии в сельском хозяйстве» создан с помощью http://cross.highcat.org/ru_RU/, предназначен для закрепления и/или проверки знаний обучающихся на уроках профильного труда (профессионально-трудовое обучение) "Сельскохозяйственный труд" в 5-9 классах специальных (коррекционных) образовательн
10
#Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Справочный материал #Учебно-методические материалы
Рекомендательные списки информационных ресурсов для родителей детей с кохлеарным имплантом
В рекомендательные списки входит информация о программе "Я слышу мир", список статей о кохлеарной имплантации, ссылки на журнал "Ушарик" и м/ф "Уши для Ушарика"
2
Конспект занятия по лексической теме "Зима":"Звук [с]. Снеговик"
Цель: Автоматизация звука [с] в слогах и словах.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
- Закреплять артикуляцию и изолированное произнесение звука [с].
- Формировать умение правильно произносить звук [с] в слогах и словах.
Коррекционно-развивающие:
- Продолжать формировать умение определять наличие и место звука в слове.
- Формировать умение в правильном употреблении форм родительного падежа имен существительных.
- Формировать умение подбирать однокоренные слова к слову «снег».
- Развивать целостное восприятие, внимание, память, логическое мышление, мимическую
5
Обучение рассказыванию детей со сложными дефектами средствами карт Проппа на уроках, и во внеурочной деятельности
Применение карт Проппа на уроках в классе для детей со сложными дефектами.
2
Тотальный тест "Доступная среда"
На сайте https://edu.rirportal.ru/total-test-2020/# стартовал тотальный тест "Доступная среда", целью которого является проверка компетентности субъектов РФ по данной проблеме.
Коновалова Елена Валерьевна (эксперт сообщества)
Опубликовано в группе «Коррекционная педагогика»
10
#Обучающая игра #Дошкольное образование #Дефектолог #Логопед #Воспитатель #Учебно-дидактические материалы #ФГОС
Наглядно-дидактическое пособие «Алфавит»
Это пособие помогает создать условия для знакомства, изучения и запоминания образа букв, направлено на формирование интереса к буквам и чтению как процессу.