На настоящий момент в психолого-педагогической литературе изучены и систематизированы различные психолого-педагогические условия развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. К ним относят: упражнения на развитие общей моторики, внимания, восприятия, активизация межполушарного взаимодействия, обучение приемам запоминания, обогащение перцептивного зрительного опыта, обучение самоконтролю и пр.

Урок разработан для слабослышащих учащихся 6 класса. Содержание урока направлено на закрепление умения решать текстовые задачи алгебраическим способом, переходить от словесной формулировки условия задачи к алгебраической модели путем составления уравнения, решать составленное уравнение.

Классное мероприятие для учащихся школы 8 вида

Классное мероприятие для учащихся школы 8 вида

Эта игра позволяет: Автоматизировать произношения звука [Ж] в словах с ЖО, ЖУ в начале и середине слов, актуализировать и расширить словарный запас. Способствует формированию обобщений значения слова.

Данная презентация помогает детям с ограниченными возможностями понять, что помощь всегда рядом, и что надо проявлять тепло и заботу также и о пожилых людях тоже.

Данный мастер-класс предложен педагогам для работы с детьми с ФФНР и ОНР, на разных этапах коррекционной работы.

Данное занятие разработано для коррекции письменной речи при акустической дисграфии, с использованием современных логопедических коррекционных технологий.

Занятие с использованием песочной терапии.

В альбоме представлены основные задания в игровой форме на отработку основных компонентов речи