П Р О Т О К О Л заседания педагогического совета

Предлагаемый дидактический материал включает задания на развитие воображения, памяти, восприятия, внимания, наглядно-образного и логического мышления. Выполнение этих заданий приучает к самостоятельности, развивает познавательный интерес. Материал рекомендуется учителям классов интегрированного обучения, дефектологам, психологам, воспитателям группы продленного дня, воспитателям дошкольных учреждений.

Правила дорожного движения – основа безопасности дошкольника

Перспективный план развития.

Развитие речи дошкольников через игровую деятельность

Летний оздоровительный план

Роль семьи в воспитании детей дошкольного возраста

План проведения тематической недели в ДОУ "Неделя добрых дел"

Данный материал можно использовать для организации праздника к 8 Марта.

Образовательная область: познание и речевое развитие Возрастная категория: вторая младшая группа Цель: развивать умение обобщать и выделять предметы (отличные от других по определенным признакам), сравнивать, анализировать и делать выводы. Ход игры:Можно играть как с одним ребенком, так и с группой детей.Распечатать предлагаемые дидактические карточки, на которых находятся 4 разных изображения (живые и неживые предметы).Ребенку предлагается набор из 4 карточек. Он должен посмотреть и выделить среди карточек тот рисунок, который не подходит под единую классификацию.