12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК

Проф.тех.образование


Обсуждение вопросов и проблем, связанных со средним специальным образованием. Делимся опытом, рассказываем о своих учебных заведениях, методических находках и т.д. Говорим о наболевшем...
Темы: Профессиональное образование
Свежие записи

1

Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине «Маркетинг»

Самостоятельная работа предполагает работу в группах, состоящих из 3-4 человек. Малыми группами студенты выполняют заранее полученное задание. Результатом проведенной работы является оформленный Проект и его презентация.
Костоусова Елена Юрьевна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»

1

Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины «Маркетинг»

КОС учебной дисциплины «Маркетинг» основной профессиональной образовательной программы по специальности 100801 «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
Костоусова Елена Юрьевна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»

1

Рабочая программа учебной дисциплины «Маркетинг»

Рабочая программа учебной дисциплины «Маркетинг» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров» среднего профессионального образования (далее СПО) / профессии товаровед.
Костоусова Елена Юрьевна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»

1

Рабочая программа ПМ.04. Выполнение работ по профессии «Продавец продовольственных товаров»

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
Костоусова Елена Юрьевна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»

1

Статья «Формирование профессиональных компетенций обучающихся на основе ситуационного подхода с применением виртуальной среды»

Мотивировать обучающихся, сделать урок более интересным, наглядным, реализовать обучающие, развивающие, воспитывающие цели, улучшить самостоятельную работу, формировать профессиональные компетенции позволяют использование тренажёрных технологий.
Солохин Сергей Игоревич 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»




5

Методические указания для выполнения практических работ по дисциплине ОП.08 Основы бухгалтерского учета

Данные методические указания предназначены для использования на практических работах, задания соответствуют структуре урока, практический материал соответствует требованиям программы, методы и методические приемы способствуют усвоению материала, развитию аналитических способностей, активизации внимания.