| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Проф.тех.образованиеОбсуждение вопросов и проблем, связанных со средним специальным образованием. Делимся опытом, рассказываем о своих учебных заведениях, методических находках и т.д. Говорим о наболевшем... Темы: Профессиональное образование
|
 |
Свежие записи
6
#Среднее профессиональное образование #Студент-практикант #Учитель-предметник #Методист #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Авторская учебная программа #Программы #ФГОС
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04 «Управление структурным подразделением организации»
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04 Управление структурным подразделением организации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 29.02.01 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи
6
#Среднее профессиональное образование #Студент-практикант #Учитель-предметник #Методист #Социальный педагог #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Методические рекомендации по организации и прохождению производственной практики по профилю специальности ПМ.04 Управление структурным подразделением организации
Методические рекомендации определяют цели и задачи, конкретное содержание, особенности организации и порядок прохождения производственной практики по профилю специальности студентами 4 курса, а также содержат требования по подготовке отчета о практике и образцы оформления его различных разделов.
5
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Методист #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Авторская учебная программа #Программы #ФГОС
Программа производственной практики по профилю специальности ПМ.04 Управление структурным подразделением организации
Практика имеет целью овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Управление структурным подразделением организации, формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение необходимых умений и опыта работы.
11
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС
Внеклассное мероприятие «Историческая игра «Счастливый случай»»
Внеклассное мероприятие "Историческая игра "Счастливый случай" предназначена для студентов 1 курса, а также для учащихся 10 класса. Она позволяет в занимательной форме повторить основные исторические события.
8
Презентация банка практических работ
В материале представлена презентация работа «Формирование банка практических работ».
7
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Методист #Директор - Завуч - начальник #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы
Контрольная работа по дисциплине «Психология общения» (автор О.Л. Гончарова)
Контрольная работа по теме: "Вербальные и невербальные средства общения"
13
#Среднее профессиональное образование #Все учителя #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Рекомендации по проведению урока
Рекомендации содержат основные методы и формы проведения урока, домашнего задания
8
#Среднее профессиональное образование #Методист #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Презентация #Учебно-методические материалы
Презентация «Профессиональный стандарт Педагог»
Презентация представляет собой краткую характеристику стандарта "Педагог", способы его внедрения в образование
26
Методическая разработка конспекта урока по теме: «Углеводы. Глюкоза»
Урок изучения нового материала. Цель: Сформировать у учащихся знания об углеводах, их составе. Рассмотреть зависимость химических свойств углеводов от строения молекул. Качественные реакции на глюкозу.Получение глюкозы. Дать представление о биологической роли углеводов, их значении в жизни человека.
6
#Студент-практикант #Психолог #Отзыв с места прохождения практики #Материалы для педагогической практики
Отчёт о прохождении практики (психология)
Отчёт о прохождении практики (психология)