Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04 «Управление структурным подразделением организации»

Должность

Фамилия/ Подпись

Дата

Разработал

Преподаватель

Ястребова Э.Р.

Проверил

Зам.директора по УМР

Версия:

КЭ:_________

УЭ №________

Стр. 1 из 20

стр.

3

2.  результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

5

6

12

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

15

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1

Участвовать в планировании и анализе основных показателей производства продукции и оказания услуг в области профессиональной деятельности в структурном подразделении организации.

ПК 4.2.

Планировать и организовывать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.

ПК 4.3.

Контролировать ход и оценивать результат выполнения работ и оказания услуг исполнителями.

ПК 4.4.

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию структурного подразделения организации.

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля*

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная практика (по профилю специальности),

часов

Всего,

часов

в т.ч. практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа,

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 4.1, ПК 4.2,

ПК 4.3, ПК 4.4

организации

420

280

32

24

140

12

-

-

ПК 4.1, ПК 4.2,

ПК 4.3, ПК 4.4.

ПП.04.01Производственная

практика по профилю

специальности

концентриров

36

концентриров

36

Всего:

456

280

32

24

140

12

-

36

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект

Объем часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

МДК 04.01. Основы

управления

производством изделий из кожи

Тема 1.1.

Организация (предприятие) в условиях рынка

Содержание

20

1

Организация (предприятие): понятие и классификация. Организационно-правовые формы предприятий. Типы организационных структур.

1

2

Организация производственного процесса: производственная структура организации (предприятия). Организация и параметры производственного и технологического

процессов. Производственный цикл. Признаки поточного производства. Организация работы на специализированных конвейерных потоках. Особенности организации

многоассортиментных конвейерных потоков. Ринк – система, особенности, достоинства и недостатки. Техническая подготовка производственного процесса в обеспечении

качества и конкурентоспособности продукции.

1-2

Практические занятия

6

1

Расчет параметров специализированного конвейерного потока

2

Расчет основных параметров многоассортиментного конвейерного потока

Контрольная работа

2

Тема 1.2

Материально-техническая база организации (предприятия)

Содержание

40

1

Капитал и имущество организации (предприятия). Основные показатели производственной программы организации (предприятия). Производственная мощность – основа производственной программы организации (предприятия).

2

Понятие и классификация основных фондов. Виды оценок основных фондов. Износ и амортизация основных фондов. Показатели эффективности использования основных фондов. Расчет показателей эффективности использования основных фондов. Воспроизводство основных фондов. Нематериальные активы.

1-2

3

Оборотные средства: понятие, состав, структура. Материальные ресурсы, понятие и показатели их использования. Нормирование оборотных средств. Расчет показателей нормирования оборотных средств. Показатели эффективности использования оборотных средств. Пути повышения оборачиваемости оборотных средств

1- 2

4

Капитальные вложения и их эффективность.

1

Практические занятия

2

1

Расчет амортизационных отчислений.

Контрольная работа

2

Тема 1.3

Кадры организации (предприятия) и производительность труда

Содержание

38

1

Персонал организации: понятие, классификация. Понятие трудового коллектива, структура. Управление персоналом. Квалификационные требования к руководителям первичного трудового коллектива.

1- 2

2

Методы нормирования труда. Мероприятия по повышению производительности труда. Внедрение прогрессивных форм организации труда.

1- 2

3

Мотивация труда. Методы мотивации и стимулирования членов первичного трудового коллектива. Разработка мероприятий по мотивации и стимулированию первичного трудового коллектива. Порядок тарификации работ с учетом требований единого тарифно-квалификационного справочника работ. Бестарифная система оплаты труда. Эффективное применение систем оплаты труда и премирования. Планирование численности и фонда оплаты труда.

1- 2

4

Охрана труда как необходимый фактор организации управления безопасностью в структурном подразделении. Основные факторы и методы оценки условий труда на рабочем месте. Разработка мероприятий по созданию благоприятных условий труда. Аттестация рабочих мест. Правила внутреннего трудового распорядка. Наложение дисциплинарных взысканий за нарушение трудовой дисциплины.

1- 2

Практические занятия

16

1

Расчет показателей нормирования труда на предприятии

2

Расчет заработной платы на предприятии для разных категорий работников

3

Расчет показателей производительности труда и бюджета рабочего времени работников

4

Расчет показателей организационного плана.

Контрольная работа

2

Тема 1.4

Планирование управленческой деятельности

Содержание

22

1

Организация процесса планирования и его виды. Методика и порядок планирования. Планирование целей и задач управленческой деятельности. Планирование личной работы руководителя. Бизнес - планирование; задачи, решаемые при разработке бизнес-плана. Разработка отдельных разделов бизнес-плана. Организация выполнения плановых заданий исполнителями. Организация технического контроля.

1-2

Тема 1.5 Коммуникации в системе управления

Содержание

30

1

Система методов управления. Управленческие решения. Выработка управленческих решений. Организация выполнения решения и его контроль. Качество управленческих решений и пути его повышения.

1

2

Коммуникации в организации. Приемы делового общения. Организация деловых совещаний. Правила ведения деловых переговоров. Применение в профессиональной деятельности приемов делового общения. Сопроводительное письмо, резюме. Собеседование при приеме на работу.

1-2

Тема 1.6 Основные показатели экономической эффективности деятельности организации (предприятия)

Содержание

46

1

Издержки производства и себестоимость продукции. Смета затрат на производство продукции. Классификация затрат. Методы калькулирования. Объекты учета затрат и калькулирования.

1-2

2

Понятие, функции и виды цен. Порядок ценообразования. Расчет цен на изделие. Методы ценообразования, применяемые фирмой на рынке

1-2

3

Доходы и расходы организации. Формирование прибыли. Рентабельность и ее виды.

1-2

4

Экономический эффект и экономическая эффективность организации. Расчет экономической эффективности мероприятий.

1-2

5

Учетно-отчетная документация в производстве. Нормативные и методические материалы, касающиеся производственно-хозяйственной деятельности участка, цеха. Работа с учетно-отчетной документацией структурного подразделения (на примере ООО «Меркурий-ТВ»).

1-2

Практические занятия

6

1

Составление калькуляции изделия, сметы затрат.

2

Расчет финансовых показателей.

3

Расчет основных технико-экономических показателей деятельности организации

(предприятия).

Контрольная работа

2

Производственная практика по профилю специальности ПП.04.01

Производственная практика по профилю специальности

Виды работ:

Знакомство с предприятием, являющимся базой практики.

Ознакомление с организационно-правовой формой предприятия, историей создания.

Ознакомление с организационной структурой на предприятии.

Ознакомление с должностными инструкциями.

Знакомство с нормативной и учетно-отчетной документацией, регламентирующей работу предприятия.

Ознакомление с программными продуктами, используемыми на предприятии для контроля, учета и оформления своей деятельности.

Участие в выполнении функций мастера по подготовке, организации, контролю и анализу работ .

Ознакомление с системой мотивации и контроля персонала.

Разработка предложений по формированию эффективной команды структурного подразделения предприятия.

Описать проблемные ситуации в профессиональной деятельности и разработать варианты управленческих решений по разрешению этик проблем.

Участие в составлении плана текущей работы структурного подразделения на определенный период.

Участие в расчете полной себестоимости готовой продукции.

Самостоятельно рассчитать полную себестоимость готовой продукции.

Участие в оформлении табеля учета рабочего времени сотрудника структурного подразделения.

Составление отчета о выполненной работе на практике.

36

Тема 1.7

Основы предпринимательской деятельности

Содержание

28

1

История становления предпринимательства в России. Нормативно-правовые акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность. Предпринимательская деятельность и виды ее собственности. Содержание и формы предпринимательской деятельности. Регистрация предприятия. Сущность и виды ответственности предпринимателей. Понятие предпринимательского риска. Этика сферы бизнеса и предпринимательства. Культура предпринимательства.

1-2

Практические занятия

2

Заполнение пакета учредительных документов.

Курсовая работа

24

Примерная тематика курсовых работ

Расчет производственного плана потока по производству школьных ботинок для мальчиков клеевого метода крепления в заготовочно-сборочном цехе ООО «Меркурий ТВ» г. Ростов-на-Дону, производственная мощность 800 пар в смену.

Расчет производственного плана потока по производству мужских ботинок клеевого метода крепления на сборочном участке МУП ЦБУ г. Новочеркасск, производственная мощность 100 пар в смену.

Расчет производственного плана потока по производству женских туфель клеевого метода крепления подошв, в заготовочно-сборочном цехе ЗАО «Донобувь» г. Таганрог, производственная мощность 500 пар в смену.

Расчет производственного плана потока по производству мужских полуботинок клеевого метода крепления. Производственная мощность 100 пар в смену.

Расчет производственного плана потока по производству женских ботинок клеевого метода крепления подошв, производственная мощность 100 пар в смену

Самостоятельная работа обучающихся

143

Подготовка к устному и письменному опросу.

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление отчета и подготовка к защите.

Решение задач.

Разработка отдельных разделов бизнес-плана предприятия.

Подготовка к тестированию.

Подготовка к контрольным работам.

Выполнение курсовой работы.

Примерная тематика домашних заданий

Подготовка реферата по теме 1.3. Примерная тематика рефератов:

Трудовой коллектив и управление им

Понятие и сущность системы стимулирования

Исследование мотивации трудового коллектива

Экономическое стимулирование трудовой деятельности.

Мотивация и стимулирование трудовой деятельности

Нематериальное стимулирование трудового коллектива

Совершенствование видов и форм стимулирования труда

Стимулирование труда управленческого персонала.

ИТОГО

456

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Участвовать в планировании и анализе основных показателей производства продукции и оказания услуг в области профессиональной деятельности в структурном подразделении организации

- расчет основных показателей производства продукции в соответствии с установленной методикой;

- соответствие выполненных расчетов основных показателей производства продукции, существующим показателям в действующем предприятии;

- точность и правильность расчетов основных показателей производства продукции;

Текущий контроль в форме:

- интерпретации результатов наблюдений за последовательностью действий студентов во время выполнения практических работ;

-защиты практических работ;

- устного и письменного опросов;

- решения задач;

- тестирования.

Рубежный контроль по темам МДК в форме:

-контрольных работ.

Отчет по производственной практике.

Контроль за выполнением курсовой работы.

Итоговая аттестация по профессиональному модулю - квалификационный экзамен

Планировать и организовывать выполнение работ и оказание услуг исполнителями.

-осуществление анализа производственной ситуации;

- обоснованность и аргументированность выбора типовых и разработки собственных решений профессиональных задач в области планирования деятельности структурного подразделения;

- совпадение результатов самоанализа и экспертного анализа разработанного перечня работ при решении ситуационной задачи производственного характера.

Контролировать ход и оценивать результат выполнения работ и оказания услуг исполнителями.

- демонстрация процедуры осуществления функций мастера по подготовке, организации, контролю и анализу работ;

- анализ причин, вызывающих нарушение технологического процесса и разработка соответствующих мероприятий по их устранению;

- организация и контроль данного решения.

Вести утвержденную учетно-отчетную документацию структурного подразделения организации.

- демонстрация знаний по заполнению документации структурного подразделения;

- соответствие заполнения учетно-отчетной документации структурного подразделения существующей на предприятии «Меркурий ТВ»;

- точность и грамотность оформления документации.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

1

2

3

4

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

- Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности;

-своевременное и качественное выполнение профессиональных заданий;

-проявление интереса к изучаемому материалу, работая с дополнительными источниками на аудиторных занятиях и при самостоятельной работе;

- активное и систематическое участие в профессионально значимых мероприятиях (конференциях, проектах);

- наличие положительных результатов по итогам изучения междисциплинарного курса, производственной практики по профилю специальности, выполнения курсовой работы.

- Наблюдение и экспертная оценка на практических занятиях и в процессе выполнения курсовой работы;

- анализ выполненных работ;

- экспертная оценка портфолио работ и документов.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- рациональность планирования и организации деятельности при решении профессиональных задач в области управления структурным подразделением;

-своевременность сдачи заданий, отчетов;

- демонстрация исполнительности и ответственного отношения к порученному делу.

- экспертная оценка решения ситуационных задач;

- наблюдение и экспертная оценка на практических занятиях и в процессе выполнения курсовой работы;

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

-Выбор адекватного решения при решении профессиональных задач в области управления структурным подразделением организации;

- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Интерпретация наблюдений за поведением студента во время выполнения профессиональных заданий

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- Результативность использования информации, необходимой для эффективного решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- рациональное распределение времени на выполнение задания.

Наблюдение и экспертная оценка на практических занятиях, в процессе производственной практики.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

- Работа с использованием компьютерной техники, поиск профессиональной информации в локальной сети Bitrix;

- использование электронных и интернет ресурсов.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

-Ввзаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения на принципах толерантного отношения;

- грамотность, культура устной и письменной речи, владение профессиональной лексикой.

Наблюдение за поведением студентов во время выполнения практических работ, при выполнении работ по производственной практике

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

- Соблюдение учебной и трудовой дисциплины, правил поведения;

- демонстрация собственной деятельности в роли руководителя команды в соответствии с заданными условиями;

- совпадение результатов самооценки и экспертной оценки.

Наблюдение за поведением студентов во время выполнения практических работ, проведения деловых игр, при разборе производственных ситуаций, анализе выполненных работ

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

- Использование дополнительной профессиональной литературы, Интернет – источников для самообразования, профессионального и личностного развития;

- участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, исследовательской работе;

- положительная динамика в организации деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции результатов собственной работы

Интерпретация наблюдений за поведением студента во время выполнения профессиональных заданий

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Участие в поисково-исследовательской работе, в разработке учебных проектов, во внеаудиторных мероприятиях: конкурсах технического творчества; конференциях по профилю специальности.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.