Физические величины. Измерение физических величин. Точность и погрешность измерений

Образовательная цель: обобщить и систематизировать знания по теме «Агрегатные состояния вещества»; продолжить формирование умений грамотно излагать свои мысли, добиваться обобщенности, системности, действенности знаний через учебную деятельность; стимулировать познавательный интерес учащихся к данной теме и предмету в целом; создать условия для практического при-менения знаний, умений, навыков по изученным темам; развивать интерес к изучению окружающего мира через уроки физики; формировать у учащихся приемы применения знаний в новых услови¬ях, усиливать прикладную направленность знаний.

Цели и задачи урока: - обобщить и систематизировать знания по теме «Изменение агрегатных состояний вещества»; продолжить формирование умений грамотно излагать свои мысли, добиваться обобщенности, системности, действенности знаний через учебную деятельность; - стимулировать познавательный интерес учащихся к данной теме и предмету в целом; создать условия для практического при¬менения знаний, умений, навыков по изученным темам; развивать интерес к изучению окружающего мира через уроки физики; формировать у учащихся приемы применения знаний в новых услови¬ях, усиливать прикладную направленность.

Конспект урока с прилагающейся презентацией. 

Цель: Формирование представлений учащихся о природе электрического тока в газах, обоснование природы газового разряда на основе электронных представлений

 

На старшей ступени обучения во многих школах формируются профильные классы. В нашей школе это новый ученический состав, новый учитель физики. Часто ребята сомневаются в правильности выбора профиля. Поэтому как и в самом начале обучения предмету есть необходимость мотивации учеников. Первый урок физики в профильной физико-математической группе направлен прежде всего на личностное развитие школьников.

Данный конспект предназначен для проведения итогового занятия по теме «Электрические явления» в 8 классе.

Урок проводится с целью рассмотреть примеры проявления силы трения в быту, природе и технике и отметить ее положительное и отрицательное значение.

Закрепление основных понятий и применение знаний и способов действий по теме «Тепловые явления решением графических, расчетных задач, задач с выбором ответа .

Работа включает в себя:Радиоактивность.Описание опыта Резерфорда.Планетарная модель атома.Состав атома.Уравнение Иваненко-Гейзенберга

Введение в теорию магнитного поля.