| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Работа по ФГОССегодня жизнь выдвигает новые требования к образованию, заставляет с иных позиций оценивать его эффективность. В связи с этим назрела необходимость создания ФГОС. Темы: Все предметы, Образовательные программы и ФГОСы
|
 |
Уроки
3
Технологическая карта урока "Насыщенный пар"
В материале представлена технологическая карта урока физики
1
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Конспект урока "Имя Числительное"
Конспект урока по русскому языку в 3 классе.
1
#3 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Конспект урока по математике
Конспект урока по теме: «Таблица умножения и деления с числом 4»
Цели: составить таблицу умножения и деления с числом 4 и работать над ее запоминанием; воспроизводить по памяти таблицу умножения и соответствующие случаи деления с числом 4;находить число, которое в несколько раз больше (меньше) данного; закрепить знание таблицы умножения и деления с числами 2, 3; развивать умение работать самостоятельно, развивать наглядно – образное и логическое мышление, математическую речь; прививать интерес к математике.
3
Как образовалось Древнерусское государство
В современных условиях обучающимся необходимо знать историю становления своего государства для этого ста-раюсь создавать проблемные уроки построенные по технологии развития критического мышления и системно-деятельностный подхода. Проблемные уроки помогают детям и подросткам осмыслить историю родной страны, изучать исторические события и роль исторических личностей в процессе нашей истории. Дети учатся искренне, переживать за судьбу народа и страны через изучения биографий выдающихся личностей нашего государства.
0
#2 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
План-конспект урока во 2 классе на тему: «My House. My Garden»
Урок обобщения и систематизации
6
#10 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой
Технологическая карта открытого урока английского языка в 10 классе "Черная пятница"
Целью данного урока является развитие у учащихся способности пользоваться освоенными в ходе изучения темы ‘Shopping’ речевыми и универсальными действиями при взаимодействии в ситуации «Как быть грамотным покупателем?» Урок проведен во время ежегодного Марафона открытых уроков, проводимого с целью обмена педагогическим опытомю
5
#6 класс #Технология #Республика Северная Осетия-Алания #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование
Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Заготовка древесины
Лесная и деревообрабатывающая промышленность. Заготовка древесины
7
#6 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Технологическая карта урока по учебному предмету история «История средних веков» в 6-ом классе на тему «Средневековая Азия: Китай, Индия и Япония. Государства и культура».
Урок получения новых знаний. Урок составлен на основе групповой работы по технологии системно-деятельностному подходу и ТРКМ.
1
#7 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Классный руководитель #Учитель-предметник #Дополнительное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Налоги
Технологическая карта урока "Налоги". Можно использовать как на уроке обществознания, так и на уроке "финансовая грамотность". Урок основан по технологии системно-деятельностного подхода и ТРКМ.
2
#8 класс #Обществознание #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Урок Добра или Нравственные ценности
Урок обществознания в 8 классе. составлен на основе требований ФГОС. Расчитан на групповую работу на уроке. Урок составлен в соответствие технологи развития критического мышления.