15
Урок истории на тему «Россия в «европейском оркестре» в 1826-56 гг. Крымская война»
Цель урока: рассмотреть основные направления внешней политики при Николае I, раскрыть причины, ход и последствия Крымской войны; развитие навыка самостоятельного решения задач. Используется технология развития критического мышления.
10
Контрольная работа для 7 класса на тему «What are the most famous sights of your country?» (Unit 9)
Контрольная работа составлена в формате ОГЭ по английскому языку.
8
Контрольная работа для 7 класса на тему «Are you happy with your friends?»
Контрольная работа составлена в формате ОГЭ по английскому языку.
14
План урока английского языка на тему «High technologies» к УМК В.П. Кузовлева для 10 класса
План урока составлен на английском языке.
3
3
Авторская программа по изобразительной деятельности для детей дошкольного возраста «Творческие дети»
В Программу входят перспективное планирование занятий по рисованию, рассчитанное на учебный год (вторая младшая - средняя группа), в ходе, которого используются эффективные методы и приемы, способствующие формированию основ эстетического воспитания и развитию художественных способностей у детей; методические рекомендации по методике организации занятий, совместной работы с детьми. Программа ориентирована на образовательную программу дошкольного образования и адресована воспитателям и педагогам дополнительного образования по изобразительной деятельности дошкольных образовательных учреж
3
Учебный план «Коррекционно-развивающее воспитание детей раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях 1 младшей группы»
Опыт работы - результат опытно-педагогической площадки «Коррекционно-развивающее воспитание детей раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях 1 младшей группы»
8
Индивидуальный план работы по самообразованию
Данный план по самообразованию рассчитан на один учебный год. Приемлем для педагогов реабилитационных центров.
4
Урок «Кислоты: состав и номенклатура» (Химия, 8 класс)
Знать строение, физические свойства и названия наиболее важных кислот
Уметь обнаруживать кислоты с помощью индикаторов
Умения определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать. Устанавливать причинно-следственные связи, делать умозаключения и выводы (Б)
Уметь проводит эксперименты с кислотами
Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками
Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Творческий подход к выбору заданий
4
Рабочая программа «Решение логических задач по математике» (5 класс)
Данная программа позволит учащимся ознакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о науке