Данный курс направлен на практическое овладение лексикой английского языка в объеме требований программы за базовый курс общеобразовательной школы, так как на уроках английского языка недостаточно времени на изучение литературы стран изучаемого языка, знаменитых писателей и поэтов. Знание данного материала очень важно для успешной коммуникации на английском языке, а также для успешного формирования социокультурной компетенции.

Основная методическая идея нашей разработки заключается в применении на уроках технологии CLIL. В методической разработке урока была использована модель частичного языкового погружения.В разработке урока на тему «Права ребёнка в семье. Children’s rights inside the family» задействованы как национальные, так и международные правовые первоисточники на языке оригинала, что позволяет реализовать технологию предметно-языкового обучения.

"Маша и медведь" - первая сказка, которую прочитал Тимофей самостоятельно. Когда я предложила нарисовать иллюстрацию к любимой сказке, ребёнок выбрал именно её.

Тип урока: урок закрепления полученных знаний. Цель: обобщить и закрепить знания учащихся о правописании глаголов в неопределенной форме и в 3 лице.

Сценарий внеклассного мероприятия с использованием исторического материала.

Роспись по дереву.

Изучение основных понятий, составление родословной, работа с семейными архивами, интервьюирование старшего поколения

Ученик рассказывает о судьбе своего прапрадедушки, участника Великой Отечественной войны