12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Креативное обучение. Методика и опытПо современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу. Темы: Все предметы, Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
|
Свежие записи
7
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #2 класс
"Азбука Морзе в словаре" №4, 2 класс
"Азбука Морзе в словаре" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка с азбукой Морзе, в которой каждая буква обозначена определенной комбинацией точек и тире и зашифрованное слово из словаря. Они должны, пользуясь табличкой, разгадать слово, записать его, выделить орфограммы и составить предложение с любыми двумя словами. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
9
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #2 класс
Презентация на тему «Азбука Морзе в словаре» №3, 2 класс
"Азбука Морзе в словаре" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка с азбукой Морзе, в которой каждая буква обозначена определенной комбинацией точек и тире и зашифрованное слово из словаря. Они должны, пользуясь табличкой, разгадать слово, записать его, выделить орфограммы и составить предложение с любыми двумя словами. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
12
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #2 класс
"Азбука Морзе в словаре" №2, 2 класс
"Азбука Морзе в словаре" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка с азбукой Морзе, в которой каждая буква обозначена определенной комбинацией точек и тире и зашифрованное слово из словаря. Они должны, пользуясь табличкой, разгадать слово, записать его, выделить орфограммы и составить предложение с любыми двумя словами. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
11
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #2 класс
"Азбука Морзе в словаре" №1, 2 класс
"Азбука Морзе в словаре" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка с азбукой Морзе, в которой каждая буква обозначена определенной комбинацией точек и тире и зашифрованное слово из словаря. Они должны, пользуясь табличкой, разгадать слово, записать его, выделить орфограммы и составить предложение с любыми двумя словами. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
9
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #4 класс #3 класс #2 класс
Орфографическая минутка «Реклама для детей. Слово потерялось» №8, 2-4 классы
Орфографическая минутка проводится с помощью рекламы для детей. Такая работа позволяет не только отрабатывать правописание слов, но и повторять названия и содержание литературных произведений и фильмов для детей. Дети должны угадать слово, записать его вместе с проверочным и выделить орфограммы.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
7
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
11
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #2 класс
Орфографическая минутка "Реклама для детей. Слово потерялось" №7, 2-4 классы
Орфографическая минутка проводится с помощью рекламы для детей. Такая работа позволяет не только отрабатывать правописание слов, но и повторять названия и содержание литературных произведений для детей. Дети должны угадать слово, записать его вместе с проверочным и выделить орфограммы.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
5
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
11
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Учебный фильм #Учебно-методические материалы #Русский язык #4 класс #3 класс #2 класс
Анимационное видео "Род имен существительных"
Видео создано к уроку русского языка во 2 классе "Род имен существительных". Оно знакомит детей с тем, как определить род имени существительного. Может быть использовано на уроках и во внеурочной деятельности.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
12
#Любой УМК #УМК «Школа России» #Школьное образование #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Литература #2 класс
Интерактивное упражнение к уроку литературного чтения во 2 классе «Л.Н. Толстой «Филипок»
Описание. Упражнение создано к уроку литературного чтения во 2 классе "Л.Н.Толстой "Филипок". Детям дается задание составить план рассказа и пересказать по составленному плану. Формы работы: индивидуальная, парная, групповая.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
8
#Любой УМК #УМК «Школа России» #Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Литература #2 класс
Интерактивное упражнение к уроку литературного чтения во 2 классе "Русская народная сказка "Лиса и Журавль"
Упражнение создано к уроку литературного чтения во 2 классе "Русская народная сказка "Лиса и Журавль". Детям дается задание составить план сказки и пересказать по составленному плану. Формы работы: индивидуальная, парная, групповая.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
8
#Школьное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык #2 класс
"Словарные змейки" №16, 2 класс
"Словарные змейки" - это своеобразная образовательная головоломка. Детям даётся табличка, в которой записано словарное слово. Причём, буквы в табличке расположены "змейкой". Дети должны угадать слово из словаря, записать его в тетрадь и подчеркнуть орфограмму. Задание можно использовать на уроках русского языка, во внеурочной деятельности и в качестве нестандартного домашнего задания. Задание повышенного уровня.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»