4
Презентация «Мультипликация (анимация)»
Мультипликация (анимация) – это вид киноискусства, в котором особое место занимает работа художника. Именно художник-мультипликатор создаёт образы героев мультфильма, их окружение, а в рисованном мультфильме он отражает любое, даже малейшее движение в новом рисунке.
3
Статья «Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы»
Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках русского языка и литературы является одним из приоритетов современного образования. Развивающие приемы обучения, учебные проекты позволяют лучше учесть личные склонности учеников, что способствует формированию их активной и самостоятельной позиции в учении, готовности к саморазвитию, социализации. Проектно-исследовательская деятельность может быть организована на всех этапах обучения.
10
2
3
Презентация по ИЗО на тему «Творческая манера художника» (7 класс)
«Творческое воображение необходимо для того, чтобы сочинять, но не менее для того, чтобы видеть и понимать окружающий мир и самого себя»
3
Методическая разработка «Умение мыслить креативно или творческое времяпрепровождение в условиях режима повышенной готовности»
План-конспект тренинга для обучающихся на развитие креативного,критического мышления.
10
Литературный баттл «На грани фантастики»
Игра для развития творческих способносте через написание фантастических рассказов
3
Конкурсно-развлекательная программа «Новогодний переполох» (5–7 класс)
Организация досуга обучающихся образовательных программ, создать положительный эмоциональный настрой, развивать смекалку и сообразительность, воспитывать умения работать в команде.
3
Дополнительная профессиональная программа стажировчной сессии «Использование современных педагогических технологий и инструментов в географическом ...
Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций учителя географии в части освоения и применения, современных психолого-педагогических технологий, основанных на знании развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде. Программа разработана в соответствии с требованиями. Содержание программы стажировочной сессии построено на основе требований к содержанию дополнительных профессиональных программ. К освоению программы допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование, среднее профессиональное образование, занимаемая должность – учитель географии.
9
Игра на внимание «Что изменилось?»
Цель: Способствовать развитию устойчивости внимания, зрительного восприятия и речи.
Игру необходимо проводить на основном этапе урока во время фронтальной работы. Смена слайдов осуществляется по управляющим кнопкам. На картинки настроены триггеры.
Задача обучающихся сравнить иллюстрацию, представленную педагогом на слайде, с оригиналом в учебной книге. Такая игра развивает концентрацию внимания, воображение, зрительную память детей, терпение и уважение к одноклассникам. Ведь ответ хочется дать всем или многим, а возможность будет дана кому-то одному.
«Школа России», Азбука. 1 класс, 1 часть.