Межпредметное внеклассное мероприятие по математике и летературе.

Цели:

— укрепление междпредметных связей;

— развитие интереса к изучаемым предметам.

Оформление: портрет ученого, плакат с надписью «Абу-ль-Фатх Омар ибн Ибрахим аль-Хайям» (1048–1131) — знаменитый персидский и таджикский поэт, математик, астроном и философ; высказывания и стихи О. Хайяма.

Цель.

• Обобщить и систематизировать знания и умения по теме «Линейная функция».
• Развивать логическое мышление.
• Воспитание чувства товарищества,дружбы и взаимовыручки.

Оборудование: компьютер,проектор,экран,учебник,индивидуальные карточки,жетоны.

Продолжить исследование линейной функции у = k х + m и развитие навыков построения графиков линейной функции; выявить взаимное расположение графиков линейной функции в зависимости от k; исследовать частные случаи линейной функции при k = 0 , m = 0; развивать логическое мышление на основе сравнения, анализа, обобщения воспитание внимательности, эстетических качеств; формирование коммуникативных навыков

Час занимательной геометрии в 5-6 классах.

Программа геометрического часа.

1. Аукцион “Угол”.
2. ОТК (отдел технического контроля).
3. Опыты с листом бумаги.
4. Проверка глазомера.
5. Художественная мастерская.
6. Научные сказки.
7. Эксперимент.
8. Лавка “Фокус-покус”.
9. Сюрприз!

Выбираются две команды. Программа часа занимательной геометрии вывешивается за неделю до занятия, командам дается два домашних задания: подготовиться к аукциону “Угол” и сочинить каждому члену команды научную сказку, оформив ее красочно.

Ход занятия

Театрализованная сказка для учащихся 7-9 классов.

Ход мероприятия. На экране появляются слайды, знакомящие учащихся с создателями фильма и его действующими лицами.

Здесь будет изображение: /data/edu/files/m1443541305.jpg (271x190)

Здесь будет изображение: /data/edu/files/a1443541186.jpg (600x594)