16
План образовательной работы «Наш быт. Мебель»
Календарно-тематический план образовательной работы с детьми 6-7 лет
1
12
Фрагмент организованной деятельности «День рождения мишки» В гостях у Лисички – сестрички. (Интерактивная игра для детей 4 – 5 лет)
Лисичка играет с детьми (игра «собери листочки в корзинки»: дубовые, кленовые). А так же, загадывает интерактивные загадки, даёт детям подарки (ягодки: малину и чернику) для Мишки.
12
Тематический план образовательной работы «Животный мир. Домашние животные и детёныши»
План образовательной работы с детьми 6-7 лет.
7
Дидактическое пособие «Я люблю свою лошадку»
Данное пособие предназначено для работы с детьми раннего возраста (от полутора до трех лет). Оно может стать хорошим помощником при проведении тематической недели е «Домашние животные», стать частью книжного уголка. Дети с интересом будут рассматривать фотографии, открытки, листать книжки-малышки.
5
Настольно-печатная игра «Паровозик»
Игра «Паровозик» рассчитана на детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет, имеющих речевые нарушения. Может использоваться воспитателями групп компенсирующей направленности (ОНР) при индивидуальной, подгрупповой и фронтальной работе. Практическая значимость и новизна игры в ее вариативности, в возможности решить широкий круг задач, используя всего одна настольно-печатная игра.
12
Презентация на тему «ПДД для малышей»
В публикации представлена презентация "ПДД" для малышей". Материал может быть полезен педагогам ДОО, дошкольникам, родителям дошкольников.
7
Детско-родительская встреча для родителей и детей раннего возраста «Про зайку и весеннюю полянку»
Конспект, ход мероприятия и фото
6
Рекомендации для родителей «Критерии выбора игрушек»
Какой должна быть игрушка дошкольника? Какое место должна занимать в жизни ребенка? Какие игрушки не следует покупать ребенку? На что нужно обращать внимание при выборе игрушки? По каким критериям нужно выбирать игрушку для детей? Эти вопросы и многие другие определили тему публикации. В методической разработке представлены Рекомендации для родителей «Критерии выбора игрушек».
4
Методические подходы к формированию взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста
Дошкольное образовательное учреждение должно создавать условия для интеллектуального, творческого и нравственного развития личности. Психолого-педагогические условия подразумевают создание таких условий в ситуации дошкольного образования, развития и воспитания дошкольников старшего возраста, которые позволят ребенку успешно развиваться и взаимодействовать с другими детьми группы.