Заочное путешествие по лесу.
Внеклассное мероприятие.
Ведущий: Сегодня у нас праздник, посвященный Дню защитников Отечества
Ученик 1.
День нашей Армии сегодня
Сильней ее на свете нет
Привет защитникам народа
Российской Армии – привет.
Цели урока: обеспечить условия для формирования:
- ключевых образовательных компетентностей через расширение знаний учащихся о гербе, познакомить с гербом г. Лахденпохья
- интеллектуальной компетентности через развитие умения анализировать (работа с текстом карточек), сравнивать (работа с гербами городов), обобщать;
- социальной компетентности через совершенствование умения ставить цели своей деятельности, работать в группе, оценивать свою работу на уроке;
- информационно – коммуникативных компетенций через умения находить информацию в разных источниках, высказывать свои мысли, задавать и ставить вопросы и быть готовым к толерантному общению;
- компетентности продуктивной творческой деятельности через нестандартные задания на уроке и творческое домашнее задание.
Интегрированный урок (математика, литературное чтение, окружающий мир) для учащихся 4 класса («Школа России», учебник М.И. Моро), урок-путешествие.
Цель уроков: Закрепить навыки счета при умножении и делении на однозначное число.
Задачи:
- Тренировать способность к изученным приемам действий с многозначными числами, закрепить взаимосвязь между умножением и делением, компонентами и результатами этих действий;
- Закрепить изученные приемы решения уравнений и текстовых задач;
- Уточнить и систематизировать представления о прямоугольниках и о треугольниках, их видах, сформировать способность к построению этих геометрических фигур...
Цели: углубить представление детей о роли огня в жизни человека; закрепить знание Правил пожарной безопасности; формировать образные представления, нравственные понятия, уважительное отношение к труду пожарных; развивать речь детей, воображение, наблюдательность.
Цель:
- Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения.
- Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
- Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
С введением ФГОС появилась новая цель в образовании. В связи с этим изменились и требования, и содержание. Конечно же, в алфавите не стало больше букв и таблицу умножения по-прежнему изучают… Но изменилось значение этих знаний. Теперь не так важно, что ребенок знает, важно, что он умеет с этим делать, умеет ли он применять эти знания. Соответственно изменились или появились новые технологии, новые средства обучения. Все это предполагает достижение новых результатов (не только предметных, но и личностных и метапредметных).