12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя химииГруппа для учителей химии, у которых есть желание поделиться опытом с коллегами. Темы: Химия, Проведение урока, занятия, мероприятия, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Уроки
2
#8 класс #Химия #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Применение когнитивной технологии обучения учащихся 8 класса при изучении темы: «Кислород», (задание 1)
Когнитивная образовательная технология является общепедагогической предметно независимой индивидуально ориентированной образовательной технологией, обеспечивающей понимание ребёнком окружающего мира путём формирования системы когнитивных схем, необходимых для успешной адаптации к жизни в современном информационном обществе (М.Е. Бершадский).
Цель применения данной технологии на уроках химии – интеллектуальное развитие обучающихся в процессе усвоения систематического научного содержания предмета.
На данном уроке рассмотрена когнитивная технология обучения при зучении темы: "Кислород". Задание 1
0
#9 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Повторение по теме «Подгруппа кислорода»
В ходе урока учащимся предлагаются задачи. направленные на обобщение темы.
2
#8 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок «Количество вещества. Молярная масса»
Методическая разработка урока по химии. 8 класс.
2
#8 класс #Химия #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок «Основные классы неорганических соединений»
Урок обобщения и закрепления.
1
#8 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок «Соли»
Материал урока познакомит учащихся с составом и номенклатурой солей.
0
#8 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок химии № 27 в 8 классе «Кислоты»
В ходе урока учащиеся научаться составлять формулы кислот, используя таблицу растворимости.
3
#8 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок «Массовая и объемная доли компонентов смеси (растворов)»
В ходе урока учащиеся научаться определять массовую долю, массу раствора и массу растворенного вещества, находящиеся в растворе.
0
#8 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок «Важнейшие классы бинарных соединений - оксиды и летучие водородные соединения»
Урок предназначен для закрепления знаний о степени окисления химических элементов и изучения классификации оксидов. В ходе урока учащиеся обобщат знания о распространении и свойствах оксидов и гидридов, окружающих нас в повседневной жизни.
0
#11 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок «Соли»
В ходе урока учащиеся рассмотрят классификацию и свойства солей.
0
#11 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна
Урок «Кислоты»
В ходе лабораторной работы учащиеся сделают сравнительную характеристику органических и неорганических кислот.