Конспект урока по английскому языку Prepositions of Place

Конспект урока по английскому языку в 4 классе

Тема: Prepositions of Place (Предлоги места)

Цели урока:

Изучить и закрепить предлоги места в английском языке (in, on, under, next to, between, behind, in front of).

Развивать навыки устной и письменной речи, а также понимание на слух.

Воспитывать интерес к изучению языка и внимание к деталям.

Задачи:

Образовательные:

-формировать умение употреблять лексику по теме «Мой дом/комната» и «Предлоги места» в серии языковых и речевых упражнений;

- формировать умение употреблять речевой оборот There is/are;

 Развивающие:

- развивать умения в письменной речи: учить восстанавливать текст, вставляя в него выражения по смыслу;

Воспитательные:

- воспитывать чувство коллективизма, доброты;

- развивать интерес к англоязычной культуре через реалии страны изучаемого языка.

Оборудование:

Презентация с изображениями, иллюстрирующими предлоги места.

Карточки с заданиями.

Полевая доска и мел.

Ход урока

1.Организационный момент (2 минуты)

Приветствие.

Проверка присутствия.

2.Введение в тему (3 минут)

Обсуждение с классом, что такое предлоги места и зачем они нужны.

Приведение примеров (например, "The book is on the table").

3.Изучение новых слов (10 минут)

Презентация предлогов места с помощью визуальных материалов:

In (в)

On (на)

Under (под)

Next to (рядом с)

Between (между)

Behind (за)

In front of (перед)

Обсуждение и демонстрация каждого предлога с помощью предметов в классе или на картинках.

4.Практическое задание (10 минут)

Разделите класс на небольшие группы. Каждой группе дайте набор карточек с изображениями, где изображены предметы в разных местах.

Задание: составить предложения с использованием предлогов места для каждого изображения (например, "The cat is under the table").

5.Закрепление материала (8 минут)

Игра «Где это?»: Один ученик закрывает глаза, остальные упоминают, где находится определенный предмет в классе, используя предлоги места.

Вопросы к классу: "Where is the board?", "Where is your backpack?" и т.д.

6. Физкультминутка (2 минуты)

Look left, right (глазами влево, вправо)
Look up, look down  (глазами вверх, вниз)
Look around.  (глазами по-кругу)
Look at your nose  (смотрим на нос)
Look at that rose  (одну руку вытягиваем как будто держим цветок, и смотрим)
Close your eyes  (закрываем глаза)
Open, wink and smile. (открываем, моргаем и улыбаемся)

7.Проверка понимания (5 минут)

Учащиеся ставят предлоги в пропусках в предложениях из раздаточных материалов.

Обсуждение ответов и исправление ошибок.

8.Домашнее задание (3 минуты)

Написать короткое сочинение о своем любимом месте дома, используя новые предлоги места.

Подготовить несколько предложений о том, где что находится.

9.Рефлексия (2 минуты)

Обсуждение, что было трудным, а что интересным на уроке.